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抓好基本功训练努力提高教师整体素质林州市第二实验小学副校长武平海“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”教师素质的优劣，决定了办学效益的高低。我校从建校一开始就十分重视教师的基本功训练，因而教师的整体素质不断得到提高。一、认识到位，组织落实我... 相似文献
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教学班是为了实现学校教育活动的共同目标,师生相互作用、相互联系而构成的组织严密的正式群体。每个教学班,都是学校教学活动的基层组织,如果把学校作为一个大的社会群体,那么每个班就是一个小的社会群体。学校的各项教育决策、教学计划的实施,都必须通过教学班来实现。班级管理的成功与否,直接影响着校风、办学效益和各项组织任务的落实。关于班级管理方法,可谓多种多样、各有千秋,有的以德治班,有的以勤理班,也有的以威管班。我们这里谈谈如何充分发挥学生的主体作用,来强化班级管理。一、摸清学生情况,科学排座分组接新班或… 相似文献
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小学生由于年龄小,生活阅历浅,生活经验少,因而很容易在不经意间发生伤害事故,给校长、教师带来了很大的压力。那么,怎样才能有效地减少校园伤害事故呢?我校的做法是:一、强化安全意识提高师生的安全意识是减少校园伤害事故的重要因素。只有师生从思想上认识到安全工作的重要性和校园伤害事故的严重后果,才能从根本上制止校园伤害事故的发生。为此,我们开展了以下几方面的教育活动:1.加强品德教育。通过丰富多彩的班队活动,我们有针对性地进行了团结友爱、尊敬师长、和睦相处、文明礼貌、互相帮助、助人为乐、遵守校纪校规等方面的教育,使学… 相似文献
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新时斯的小学生大都是独生子女。独生子女特有的不足，如娇气、怎么、任性、惟我独尊等，往往或多或少地在学生身上有所表现，在许多家庭中，孩子根本没有动手劳动的机会，很少关心他人。为了加强小学生的品德教育，引导孩子们健康成长，我校开展了一系列班队活动，“我是环保小卫士”活动是其中之一。在开展这项活动之前，我们精心制订了活动方案，并与其他有关部门协商请求配合，把学生置身于活动之中，让学生成为活动的主人。 相似文献
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一创设情境,在阅读期待中激情导语激情是最常用的方法之一。教师优美的、充满激情的导语,会营造出一个诗意融融的语言环境,使学生浸润其中。可以是一首诗,如在教学《一夜的工作》一课时,我采用了一首歌曲《你是这样的人》:“把所有的心装进你心里,/在你的胸前写下:你是这样的人。/把所有的爱握在你手中,/用你的眼睛诉说:你是这样的人。……”可以是一段声情并茂的解说。还可以是一支歌曲,如《草原》一课,让学生听腾格尔的《天堂》,那优美的旋律和浑厚的歌声会使学生心驰神往。二整体感知,在把握基点中生情这一环节是让学生自由地读课文,读通… 相似文献
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