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当前,农村留守幼儿教育特别是心理健康教育是亟需研究和关注的问题。随着社会的发展,幼儿面临着诸多新的心理困境。但是在学术研究中,对农村留守幼儿及相关问题的研究较少而且不太深入。文章通过分析农村留守幼儿教育中普遍存在但最容易被忽视的部分,研究和探索其中的问题所在,提出从家庭教育、学校教育和社会教育这三个维度发力,重视农村留守幼儿心理健康教育的问题。 相似文献
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随着经济社会的发展,农村教育事业有了长足发展。近年来,国家逐步加大对农村教育工作的扶持力度,高度重视农村小学的教育质量及教师队伍的建设,开展了多渠道的教育培训工作,更重要的是国家对农村的教育工作投入了大量的资金,对农村小学教育质量的提高起到了巨大的作用。但在发展过程中,农村教育仍然存在着各种问题,如,农村小学师资力量薄弱,农村小学教育教学质 相似文献
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