浅谈旅游摄影及其功能   总被引：1，自引：0，他引：1  

段冰 《内江科技》2006,27(7):108-108,106

当人们外出旅游时．携带相机并进行拍摄照片已经成为一项工作，构成了旅游活动的重要内容,本文从摄影的角度对旅游进行讨论，提出了旅游摄影的概念，并初步分析了摄影与旅游的关系以及旅游摄影的功能.  相似文献   

本科毕业论文写作模式研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

段冰 《教育与职业》2011,(17)

文章在肯定本科毕业论文写作重要性的基础上,分析了导致本科毕业论文质量呈逐年下滑现象出现的原因,并结合自己的实践经验,提出了创新本科毕业论文写作模式的基本做法,以期对提高本科毕业论文质量有所帮助。  相似文献   

真空管网吸水联合堆载预压法试验研究     

陈刚  段冰  徐立新  任超  江建坤 《科技通报》2010,26(5):774-779

真空管网吸水联合堆载预压法是浙江省交通规划设计研究院在传统真空预压的基础上研制出的一种新型软基处理方法，2005年首次在申嘉湖高速公路工程中对该方法进行了原型试验研究。本文介绍了试验段工程概况及试验段的设计与施工情况，并重点介绍了试验段现场的观测成果并对其进行了讨论分析。  相似文献   

英语教师个人教材评价体系的构建     

段冰  施春阳 《教学月刊(中学下旬版)》2007,(21):3-5

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教师课程观的局限与突破   总被引：1，自引：0，他引：1  

段冰 《教育情报参考》2009,(6):36-38

教师专业发展的重要内涵之一是教师成长为课程的研究者、实践者和创新者。它反映出课程改革和教师专业发展研究的视角正在从探究课程开发方案的合理性、课程实施的层级式管理,转向把教师看作变革过程中能够自我引导的主动因素,而不是被动的受管理者。新时期的教育改革不仅彰显了课程与教师之间千丝万缕的联系,更为教师的成长指明了一个基于课程发展视域的努力方向。  相似文献   

教育实习的教育内涵再思考     

段冰 《教育探索》2009,(6):22-23

作为教师教育实践活动的重要组成部分,教育实习使教师获得丰富的个人实践知识,并奠定教师专业发展的基础。教育实习不仅能够加深实习教师对教育教学知识的理解,加快对教学技能的掌握,更重要的是,它在专业思想、社会文化以及个人知识等方面蕴藏的深刻的教育内涵为当前教师教育工作提供了新的思考和探究的契机。  相似文献   

通化市2009—2011年武术比赛（套路）现状及对策研究     

段克发  王东路  段冰 《通化师范学院学报》2012,33(6):69-70,76

通化市三届武术比赛显示,参赛运动员具有全面技术和单项技术水平;有的拳种技术水平较高;青少年运动员有较全面的武术基础和套路水平,动作规范,后备人才实力强．但是套路风格不突出,规格不细,平衡动作质量不高,今后应加强质量意识,加强规格训练,注意突出个人风格,提高武术运动技术水平．  相似文献   

从教师的教学观看英语课堂交流的合理性     

段冰 《教学月刊(中学下旬版)》2006,(15):7-9

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英语教师个人教材评价体系的构建     

段冰  施春阳 《教学月刊》2007,(11):3-5

一、前言"一纲多本"的教材政策和越来越开放发达的教材市场,意味着教师在教材的选择和使用上将有越来越多的责任和义务。要合理地选择和使用教材,就必须对教材进行科学、系统的分析和评价。国内外针对教材选择与评价  相似文献   

反思性英语教学的几点思考     

段冰 《文教资料》2005,(4):144-145

教师的成长与发展是教育教学的重要组成部分,已经得到人们越来越多的关注和研究。美国心里学家波斯纳为此提出了教师成长的公式:成长=经验 反思。它意味着教师应常对自己的教学行为进行批判性分析,成为反思性实践者。在英语教学过程中,如何更准确地反思自己的教学实践是值得广大英语教师长期研究和探索的课题,对它的思考应主要集中在以下几点:一、构建反思线索的思考所谓反思线索,就是教师用以提出问题形成假设的思想脉络。它既是我们开展批判性教学反思的内容,也是需要透视和洞察的现象及其环境。就英语教学实践而言,教师的反思主要着眼于…  相似文献