让幼儿从小有个好心情     

段向琼 《宁夏教育》2009,(9):27-27

由于幼儿自我控制和调节情绪情感的能力很低。因此，从儿童早期开始，教师就要善于运用言语或非言语的方式调节幼儿消极的情绪情感。  相似文献   

不容忽视父爱在教育中的作用     

段向琼 《宁夏教育》2007,(5):76-76

英国著名的教育家斯宾塞曾经指出:“父亲是孩子通往外部世界的引路人。在孩子教育中,无论是性格培养,还是情感教育;无论是智力训练,还是道德、  相似文献   

宁南山区农村学前教育发展的问题与对策     

段向琼 《宁夏师范学院学报》2014,(2):155-157

在学前教育受到人们广泛关注的今天,我国一些边远少数民族农村地区学前教育发展滞后。宁夏南部山区的广大农村地区,由于受自然条件、经济落后等因素的制约和影响,学前教育的发展很不尽如人意。宁夏南部山区农村幼儿园的园舍、设备、人员配备等不符合国家标准,幼儿园的小学化倾向严重,幼儿的家庭教育缺失,幼儿园的教材混乱,教具、学具、玩具严重匮乏,必须针对这些问题采取相应的应对措施。  相似文献   

个性心理结构的整体性与幼儿独立性的培养     

段向琼  王丽娟 《安康学院学报》2007,19(1):120-122

独立性是幼儿成长为创造型人才必不可少的宝贵品质,培养幼儿的独立性必须建立在整体心理发展的基础上,即认知系统和非认知系统的发展上。认知系统的发展是思维独立性格形成的基础,非认知系统的发展是独立思维能力发展的重要条件,其中意志能力与独立性紧密相连。同时,独立性的培养还离不开自信心、责任心的培养。  相似文献   

浅议幼儿语言教育环境的创设     

段向琼 《考试周刊》2009,(43):209-210

环境是影响幼儿语言发展的重要因素,在幼儿园教育范围内主要有物质环境和非物质环境两种。本文认为,要积极利用家庭资源,家园共同促进幼儿语言的发展。  相似文献   

美术教育在幼儿人格形成中的意义     

段向琼 《考试周刊》2008,(38)

学前儿童美术教育是提高幼儿审美能力和综合素养,养成幼儿优良个性品质,培养健全人格的教育活动,它在幼儿人格形成中的意义重大.美术教育能陶冶幼儿的情操,培养积极的情绪情感;发展幼儿的想象力和创造力;培养幼儿互助合作及与人交往的技能;培养幼儿的自信心等等.  相似文献   

试议《爱弥儿》对儿童教育的启示     

段向琼 《宁夏教育》2013,(11):76-76

卢梭是侣世纪法国杰出的启蒙思想家和伟大的教育家,他所写的《爱弥尔》是一部优秀的教育名著。这部书的出版,当时轰动了整个法国,波及西欧,而后影响到了全世界。在整个教育发展史上,它具有划时代的意义,开辟了现代教育的新纪元。卢梭《爱弥尔》一书中所表达的教育思想极为丰富,  相似文献