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1.
段地长 《化学教学》2007,(2):81-81,80
近日,我在组编高三复习综合试题时,发现了贾玉鸣老师发表在<化学教学>2004年第7-8期上的<一道有趣的"化学放大"题>,立即被该题的选材吸引往了,感觉到这是一道具有较高检测学生综合能力、激发学生学习化学兴趣的优秀试题,正如编者的点评:"本题借助于一种经典而又广泛使用的方法--定量分析中的间接碘量法,将氧化还原反应的有关知识编织成一道令读者颇感兴趣的试题.  相似文献   
2.
对有关确定苯中混有苯酚方法的验证   总被引:1,自引:0,他引:1  
段地长 《化学教学》2006,(11):13-13
关于教材以及高中辅导资料上出现的“确定苯中混有苯酚的实验方法和现象”选择题选项(如人教社2003年版高中《化学》(第二册)P163习题三)的诸类方法中,对于“使用浓溴水确定的方法”,在辅导书中出现了两种截然相反的答案:一种认为可以使用浓溴水确定,即向苯和苯酚混合物里滴加浓溴水会生成白色沉淀;另一种则认为不能使用浓溴水确定,因为三溴苯酚会溶解于苯中,所以向苯和苯酚混合物里滴加浓溴水不会生成白色沉淀。谁是谁非?其他确定方法都是正确的吗?为了弄个明白,笔者做了大量实验进行验证。现从中精选出几个实验,盼能得到同仁的指正。  相似文献   
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