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1.
独立学院是在我国高等教育大众化进程中所产生的一种新型办学模式。十多年来,独立学院基本完成了从无到有的历程,逐步由注重外延发展,转为不断提高内涵的发展规模过渡。教师业务档案是独立学院档案的重要组成部分,能具体反映教师个人的业务能力和教学水平,在学校建设发展、师资队伍管理以及教师评价中具有积极的作用。  相似文献   
2.
段姣雯 《职业技术》2021,(2):40-44,49
多元学习者不仅仅是教育受众的多元,更是教育教学培养模式、质量评价模式、人才培养机制等面临的多元挑战.文章提出的创新培养模式,从人才培养目标、毕业要求、课程体系建构、师资队伍臻选、教学资源保障、教学动态评价等六个维度,分述了高职扩招多元学习者六循环成长的路径,以期为高职人才培养质量提升提供参考.  相似文献   
3.
近年来,我国许多学者不断总结教师专业化发展的要素,并对教师的专业化发展内涵界定如下:第一,作为专业的职业实践必须有专业理论知识作依据,有专门的技能作保证,要区别于其他专业要求,有独立的专业资格;第二,作为专业的职业,承担着重要的社会责任,对于从业人员有较高的职业道德要求;第三,  相似文献   
4.
独立学院是高等教育大众化的产物,是普通高等学校按照新机制、新模式与社会力量合作举办的独立的教育组织机构。它是我国高等教育发展至今的一种多元化办学模式的具体体现。独立学院能否长久发展的关键在于独立学院的人才培养,而人才培养目标定位,即独立学院到底要培养出什么样的人才,是独立学院能够存在并进一步发展所要解决的中心问题,是确立独立学院的人才培养模式、专业设置与建设、课程设置与建设、师资队伍建设等必须首先解决的问题。  相似文献   
5.
函数图像是研究和处理化学问题的一种方法和手段,化学试题中常运用图像信息表示化学过程或相关的变化规律.识图题常出现在选择、填空、简答、实验及计算等各种题型之中,其特点是仅给出有关的示意图或函数图像,没有具体的文字叙述.由于它是利用直角坐标系来描述有关化学量之间的函数关系的,因此,主要用来考查考生对不同学科知识的整合能力.……  相似文献   
6.
函数图像是研究和处理化学问题的一种方法和手段,化学试题中常运用图像信息表示化学过程或相关的变化规律.识图题常出现在选择、填空、简答、实验及计算等各种题型之中,其特点是仅给出有关的示意图或函数图像,没有具体的文字叙述.由于它是利用直角坐标系来描述有关化学量之间的函数关系的,因此,主要用来考查考生对不同学科知识的整合能力.1有关溶液部分的试题例1图1甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图.图1(1)图1甲中,t2℃时,A、B、C三种物质中溶解度最大的是.P点所表示的含义为.(2)t2℃时,将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液可采取…  相似文献   
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