排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 93 毫秒
1
1.
2.
段文芳 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2003,(6):61-62
根据化学教学的特点,教师可从以下几方面加强对学生能力的培养 一、记忆能力的培养 记忆是进行学习、获得知识和技能的必备条件。要增强和提高学生记忆能力,在教学中教师要做到:(1)要求学生充分利用视觉器官注意观察,抓住事物特征,切忌粗枝大叶看一遍。(2)利用必要的重复来加深对记忆事物的印象。如教师多次重复提问,学生反复回答或师生通过叙述再现等方法加强对问题的记忆。(3)揭示规律,理解记忆。告诉学生 相似文献
3.
凯特·肖邦是美国著名的女性作家之一.她的杰出代表作<觉醒>自问世以来,一直是人们关注的焦点,许多学者借用文学理论从不同角度对其进行了解读.本文分析小说中蕴含的深刻的超验主义思想,这有助于对女主人公的人物形象及其心理演变过程作进一步的解读. 相似文献
4.
在英语专业八级测试中,阅读理解题一直是许多学生的过级障碍。本文在分析1999-2013年专业八级考试中阅读材料的基础上,就如何提高考生的阅读理解能力提出相应对策,以期提高此题型的得分率。 相似文献
1