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本文主要阐述了作者在教学实践中,对初中化学与分析检测专业的专业基础课《分析检测技术》的知识衔接的基本方法,实践证明对学生知识的掌握大有裨益。 相似文献
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段科欣 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(2):49-49
分析化学是一门实践性比较强的学科,而实验又恰恰可以激发学生的学习兴趣.通过学生亲自实验,教师科学的引导,可以充分发挥学生的个性.因此,应培养学生在分析化学中的创新能力. 相似文献
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段科欣 《辽宁科技学院学报》2007,9(4):7-9
自来水中微量锌直接用分光光度法无法准确测定,本文主要研究溶剂浮选法富集微量锌,并用可见分光光度计测定其含量的方法及条件的探讨. 相似文献
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