融媒体时代短视频提升思政课亲和力的逻辑理路及实践进路     

乔占泽  殷旦丹  程丽丽 《机械职业教育》2023,(4):33-36

融媒体时代,短视频为高校思政课教学拓宽了途径,提供了素材,创新了形式。深刻理解融媒体时代短视频催生思政课的课程供需、课堂场域、师生关系之变,把握思政导向、内容为王、情理融合的不变逻辑,坚持人民立场,实现学生满意;坚持主流价值、回应学生关切;提升教师素养、提高技术赋能,才能更好地应用短视频不断提升思政课亲和力。  相似文献