排序方式： 共有14条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
根据概率论与数理统计的教学内容、特点，从教学内容的实用性，设计实例及开展教学建模活动等三个方面阐述了如何进行教学改革，进而培养学生的学习兴趣和应用能力，促进了课堂教学质量的提高． 相似文献
3.
文中应用r×c列联表对某院二届六个系学生的外语成绩进行研究,检验系别对外语成绩的影响.结果表明:系别对外语成绩的影响是显著的,并对产生结果做了分析. 相似文献
4.
讨论了分布函数p(ξ=k)=p(k)的极值问题,并给出了一种求离散型分布列函数极值的一种简便算法--比值法. 相似文献
5.
1问题的提出随机变量的相互独立不仅是概率论中十分重要的概念,同时也是许多概率模型的基本前提条件,因此有关随机变量的独立性的研究构成了概率论的重要课题.通过对它的研究可以使一些实际问题的概率模型的具体计算得到简化.因此,掌握好随机变量相互独立的判别方法,不但符合概 相似文献
6.
文章给出了解决排数个数问题的一种技巧．比之传统的方法简洁、快速、准确．可以启迪学生思维，激发学生的学习兴趣和运用技巧解决实际问题的能力． 相似文献
7.
针对发生在概率论概念结构中的矛盾性与主观概率在日常生活中应用的广泛性，联系在当今社会中，主观概率作用的日益增大，从三个方面论述将主观概率写入概率论教材的必要性． 相似文献
8.
讨论了向学生分配毕业论文题目的问题.通过对学生“订单”的分析,建立相应的数学模型,将问题转化为0-1线性规划问题,使学生对分配到的论文题目达到最大满意度,利用Lingo 8.0软件求解计算得到毕业论文题目的分配方案.最后对模型进行了客观评价,并对模型的改进提出了合理建议. 相似文献
9.
10.
结合概率论与数理统计课程的教学现状,从教学内容、教学方式、考核方式三个方面,对高师院校概率论与数理统计课程的教学改革提出几点想法. 相似文献