在阅读教学中培养学生的自学能力     

殷绿侠 《学生之友(小学版)》2011,(10):15-15

语文新课程标准强调：“学生是学习和发展的主体”、“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”,这就要求教师在教学中充分激发学生的主动意识和进取精神。在平时的阅读教学中,要重视读写的实践,重视在实践中学习语言,理解语言。运用语言培养学生的自学能力。要教给学生一些学习方法,鼓励他们采用适合自己的方法,主动地进行学习,逐步培养学生的自学习惯和自学能力。经过近年来的教学实践,我认为培养学生的自学能力应从以下方面着手：  相似文献   

在阅读教学中培养学生的自学能力     

殷绿侠 《学生之友(小学版)》2011,(5)

一、激发学生自学的兴趣 1.以疑激趣:学生在学习过程中遇到疑问时,教师因势利导,激起他们自学的欲望和兴趣,所以,在指导学生自学课文时,我强调学生要一边读一边想,尤其在"想"字上下工夫,学会设疑,释疑.  相似文献   

语文课堂教学中的导课艺术     

殷绿侠 《科学大众》2014,(3):90

好的导课如同桥梁,联系着旧课和新课;如同序幕,预示着后面的高潮和结局;如同路标,引导着学生思维的方向,促使学生去注意对知识的探求,激起学生对新知识的渴求,顺利完成课堂教学目标。  相似文献