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网络故障极为普遍,故障种类也十分繁杂。如果把网络的常见故障进行归类查找,那么无疑能够迅速而准确地查找故障根源,解决网络故障。本文主要就网络常见故障分层诊断进行了阐述,并介绍了网络故障诊断常用的网络命令的功能及其实际应用。 相似文献
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中职钳工项目化教学的实践 总被引：1，自引：0，他引：1
钳工是机加工中唯一以手工操作为主的工种,是各类机械加工的基础。钳工项目化教学使学生在熟练掌握生产操作技能的同时,又能从中获得一定的专业理论知识,本文主要结合我校机械专业目前所进行的钳工实习谈谈项目化教学的实施过程。 相似文献
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数控机床是机电一体化紧密结合的典范,是一个庞大的系统。它涉及机、电、液、气、电子、光等各项技术,在运行中不可避免地要产生各种故障,关键是要能迅速诊断,确定故障部位,并及时排除解决。 相似文献
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高校规模扩张给人力资源管理带来了新的问题,提出了新的要求,因此,探索适合高校规模扩张后的人力资源管理模式是目前我国相关高校急需解决的问题.文章拟对目前我国部分高校规模扩张后的人力资源管理中的几个较为突出的问题进行探讨,以寻求有效对策. 相似文献
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任务引领教学法是以工作任务为核心来训练技能,并建构专业知识的教学法。文章以中等职业学校数控技术应用专业中的《数控车工实训》课程为例,将任务引领教学法应用到该课程中,对课程内容进行了以工作任务为模式的设计。 相似文献
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学业评价要求对教育的价值给出评判, 它在拔尖创新人才培养中占有导向性的重要作用。本文根据农学类人才培养特点和作者的教学实践,探讨了建立具有较高效度、较高信度以及具有良好的可操作性的学业评价体系的做法,指出应该从改进笔试评价、构建过程性评价、夯实民主评价、关注非预期成果的评价等方面入手,逐步建立完善有利于创新人才成长评价体系。文章分析上述每一种评价方法存在的问题,给出了具体实施方法 相似文献
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高职教育校企合作人才培养模式的研究与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
针对高职教育校企合作人才培养模式的现状,在分析国家以及江苏省教育改革发展规划和高职教育校企合作核心内容的基础上,结合近几年的摸索与实践,提出了校企合作项目化人才培养模式。在“一校多企”的全方位校企合作过程中,针对不同合作企业性质和特点,重点探讨了建立职业岗位需求库、订单培养人才、专业共建、开发课程、在企业设立“实训室”、在学校建立“车间”、建设产学研一体化基地、打造“校企兼用”教学团队等合作项目的具体实施方案。 相似文献
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分析了社会上对计算机人才的岗位需求,指出目前在计算机专业人才培养上存在着人才队伍结构失衡、与市场需求脱节等问题,提出要在专业课程设置、教学方法、考核方式及就业实习等方面进行调整和改革,以实现学生就业与市场需求的对接。 相似文献
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殷美 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2005,(11):64
电工基础课程是一门知识更新快、技术应用广泛的自然学科,它有很强的应用性和创新性,蕴含着极其丰富的创新教育内容,为培养创新型学生提供了极好的载体.而创新教育的核心因素是创新思维.因此,本文着重从培养学生的创新思维能力方面谈几点建议. 相似文献