有效提升自控力 遇见未来的自己     

毕帼英  刘娟 《考试与招生》2020,(3):39-41

在2019年即将结束的时候,网上有个流传甚广的段子:"我2020年的愿望是完成那些计划在2019年完成的、写在2018年愿望清单里的、那些2017年没有完成的事。"当减肥计划遇到美食诱惑,当单词打卡遇到微博更新,当早起读书遇到温暖被窝,当你订立的生涯目标遇到手机、游戏、动漫……这些外界丰富、新异的刺激时刻抢占着你的注意力和时间。  相似文献   

幼儿教师工作特征、应对方式对职业倦怠的影响   总被引：2，自引：1，他引：1  

毕帼英  张姝玥  许燕 《中国特殊教育》2008,(7)

对16例幼儿教师进行半结构化访谈,根据访谈结果编制了幼儿教师工作特征的测量工具.对146名被试的施测结果进行因素分析,得到6个因素:工作负荷过载、高情感投入、技能多样性、安全责任重、收入与发展不满意、缺乏领导和家长支持.幼儿教师不同于其他行业的独特工作特征是高情感投入和安全责任重.经回归分析发现工作特征和应对方式对职业倦怠的三个维度有不同的预测作用.  相似文献