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"人的思想是从疑问开始的。""读书须有疑,小疑则小进,大疑则大进。"恰到好处的提问能揭示学生实际与所学知识之间的差距,引起学生探究知识的欲望,使学生的情绪处于最佳状态,有利于激发学生积极思维,开发学生的智力,挖掘学生的潜能。为此,教师在教学中如 相似文献
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提高学生自主学习能力就是让学生在自主活动中学会发现,学会探索,学会学习,学会创新,就是要根据学生身心发展的特点及学科教学规律有的放矢地进行教学,激励思维,变“教”为“导”,引导学生自主建构知识体系,自觉养成思考习惯,逐步形成学习能力。 相似文献
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“人的思想是从疑问开始的。”“读书须有疑,小疑则小进,大疑则大进。”恰到好处的提问能揭示学生实际与所学知识之间的差距,引起学生探究知识的欲望,使学生的情绪处于最佳状态,有利于激发学生积极思维,开发学生的智力,挖掘学生的潜能。为此,教师在教学中如何设置问题就显得十分重要。 相似文献
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语法提示语言的内在规律,对于外语学习者来说,学习语法则是掌握学习一门语言的工具。本文从如何更好地利用语法这一有效工具帮助学生学习英语这一角度出发,对语法教学的方法进行探讨,帮助学生提高英语学习效率。 相似文献
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提高会考质量实施素质教育石嘴山市第三中学毕玉明实施素质教育是当前基础教育领域内教学改革的主旋律。目前,人们的认识已由对素质教育的概念、内涵、外延等问题的争论转到如何因地制宜去有效地落实了。现就如何全面提高会考质量实施素质教育作一探讨。一、全面提高会考... 相似文献
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发展性评价就是对教师教学和学生学习过程中的一系列活动进行评价, 它能充分体现学生的主体地位,着眼点在于学生的各种真实的学习活动。其目的是为了发现每个学生的潜在素质,促进学生的学习方式的转变,学习习惯的形成,学习效率的提高,促进学生不断调整学习策略。发展性评价不仅培养学生的学习兴趣,增强学习动机,提高学习的自信心,更重要的是使学到的知识在大脑中、在集体的精神生活中、在同 相似文献
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在全面推进素质教育、深化教育教学改革的进程中，课程与教材的变革受到空前的重视，但作为实施课程改革主渠道的课堂教学，无论是理论研究还是课堂实践却显得有些滞后，甚至于相当多的课堂仍然是“穿新鞋走老路”。改进这一现状，必须彰显课堂教学的价值，选择与英语课堂教学价值一致的教学策略。 相似文献
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教育要发展，教师是关键。随着新课程改革的不断推进，教师专业发展被提上了重要的议事日程。建设一支高素质的教师队伍，就必须采取切实有效的措施，强化教师的思想建设和职业道德教育，倡导学为人师，行为世范的职业精神，通过加强教师职业的专业化发展，提升教师自身素质，为全面提高学校教育教学质量打下坚实的基础。 相似文献
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