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浙江省温岭市城南小学是所薄弱的山区学校，优质师资匮乏。为了改变这一现状，城南小学从2010年下半年开始启动了教师读书计划，确立了“跟着苏霍姆林斯基学做教师”的项目。围绕着此项目，学校确定了三方面的学习内容：一是学习苏霍姆林斯基扎根乡村的教育精神；二是学习苏霍姆林斯基“没有爱就没有教育”的教育情怀；三是学习让“学生学会自我教育”的教育思想。根据三方面的学习内容，学校实施了“三大行动”和“三个工程”。“三大行动”指的是阅读行动、写作行动与学科行动；“三个丁程”指的是一体工程、一艺工程与一专工程。 相似文献
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正浙江省温岭市城南小学是所薄弱的山区学校,优质师资匮乏。为了改变这一现状,城南小学从2010年下半年开始启动了教师读书计划,确立了"跟着苏霍姆林斯基学做教师"的项目。围绕着此项目,学校确定了三方面的学习内容:一是学习苏霍姆林斯基扎根乡村的教育精神;二是学习苏霍姆林斯基"没有爱就没有教育"的教育情怀;三是学习让"学生学会自我教育"的教育思想。根据三方面的学习 相似文献
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再过一星期就是我的生日了,可真不凑巧,期末考试也即将到来。经过我三番五次地请求,爸妈终于允许我在生日那天请同学到家里玩。我欣喜若狂,兴奋得一夜没睡好,头埋在被窝里,悄悄地,一遍又一遍地设计着自己十三岁的生日:在我十三岁的生日里,会有和善可亲的父母,会有喷香、松软的奶油蛋糕,会有跳跃着火苗的红烛,会有句句暖人的祝福……第二天一到校,我就邀请了几个好友参加我的生日晚会。同学们可高兴了,下课还凑在一起要给我表演节目呢!盼呀,盼呀,我十三岁的生日终于到了。中午,妈妈提着订做的大蛋糕回了家,在厨房里忙着。我坐在沙发上,想像着… 相似文献
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毛亚红 《希望月报(上半月)》2005,(6)
有人曾经说过:人之抛弃机会,多于机会抛弃人,难道不是吗?许多人面对一次次的机会,却没有把握住它,而使机会与他们擦肩而过,之后又去服后悔药。 我就有这样的一次经历: 初一后半学期时,轮到我班升国旗了,于是便在班里选出三位同学升旗。幸运的我也成为我班的一名升旗手。 升旗后是要在国旗下讲话的,为此,我们必须预先 相似文献
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