泸县节水农业发展潜力分析     

马伟龙  毛卫林  曾雨晴 《晋城职业技术学院学报》2015,(4):79-82

水在农业发展中起重要作用,发展节水农业是缓解水资源供需矛盾、提高农业综合生产能力的重要途径。建设节水型农业,提高水的有效利用率,坚持节水灌溉、坚持节水农业的发展,不断改善和完善农业生产条件,将促进水资源可持续利用和社会经济可持续发展。本文获取泸县耕地面积、主要农作物种植面积、水资源利用及水利工程变化数据,主要农作物平均灌溉定额和节水灌溉定额数据,运用灰色预测法对泸县未来几年的主要农作物灌溉用水量进行预测,结果显示:2014-2017年水稻、玉米、小麦在采用节水技术后共计用水量分别为:14.2亿m3、11.08亿m3、0.46亿m3,共计节水量分别为:14.04亿m3、11.41亿m3、0.59亿m3。研究得出:应该大力发展节水农业.改进节水技术.提高水的利用率.节约水资源。  相似文献   

思想政治课教学应着力培养学生的思维能力   总被引：1，自引：0，他引：1  

毛卫林 《文教资料》2005,(18):76

思想政治课教学中培养学生的思维能力,是政治教学中的一个关键问题,对实施素质教育,培养学生具有创新精神、实践能力、终身学习的愿望和能力、良好的信息素养等具有重要意义。那么,怎样在课堂教学中培养学生的思维能力呢?我认为所谓思维,是人脑借助于语言而实现的,以已有的知识为中介的,对客观现实的,概括的和间接的反映。心理学上讲,人的思维是语言的思维,无语言,思维不能存在,没有思维,语言也不能存在。也有人讲,语言是思维的物质外壳。由此,我认为要培养学生的思维能力,就一定要让学生凭借  相似文献   

思想政治课要努力实施素质教育     

毛卫林 《新校园(当代教育研究)》2010,(5)

实施素质教育是当前教育改革的中心任务.在实施素质教育过程中,教师是主力军,课堂教学是主渠道,提高教师自身素质是关键环节,而提高政治教师素质是重中之重.政治教师只有具备良好的素质,才能以学科教学为载体,寓素质教育于政治课教学中.  相似文献