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培养创新人才和科学研究是研究型大学的最主要职能。必须强化“科研从教学中受益”的理念 ,以保证研究型大学的人才培养和科学研究的协调发展 ,更好地服务社会 相似文献
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毛善成 《荆门职业技术学院学报》2011,(12):45-48
通过科学问题的分类,提出了经济学的研究对象是关于“资源和财富相互转化的科学”。进一步说明了,马克思主义经济学和西方经济学的研究对象分别为关于资源和财富相互转化的动力学和“热力学”,二者的关系是平行关系,同为理论经济学的二级学科。 相似文献
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毛善成 《天水师范学院学报》2012,32(4):113-117
教育学是关于人类脑力和体力相互转化的科学,其研究对象为脑体矛盾。人类体力发展的有限性和脑力发展的无限性的矛盾成为教育产生的自然之基础,脑力劳动与体力劳动的分离与对立是教育产生的意识形态基础。脑体矛盾的变化规律支配着教育的发生发展和教学内容的变迁。研究如何把人的脑力、智慧、知识转化为人的力量构成了教育学的核心问题。 相似文献
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毛善成 《沈阳教育学院学报》2014,(4):464-468
对利用三变量模型计算中、美、日三国不同时期的经济周期和增长率时产生的较大误差进行了研究,结果发现,误差与各国虚拟经济对GDP增长的贡献率一致.计算结果表明,美国虚拟经济占GDP比重在不断提高,而对经济增长的贡献率却在下降,从而找到其金融危机发生的数量基础.三变量模型暗示了凯恩斯政策只是在民众的消费系数不太高、恩格尔系数不太低、民众储蓄率较高的情况下才是科学的. 相似文献
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