对课堂练习在职高数学教学中如何发挥作用的几点思考     

毛敉芝 《中等职业教育》2015,(3):46-49

课堂练习是测试数学课堂学习效果的最传统的方法之一,是学生掌握知识、形成技能、发展智力、培养能力、养成良好学习习惯的重要手段。本文通过对所任教的班级进行实践与比较,分析职高数学课堂练习存在的问题,综述课堂练习在职高数学教学中的作用,让数学课堂练习发挥应有的作用,且更具实效性。  相似文献