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作者以从教的幼儿园为典型案例,调查了学龄前儿童电子产品的使用情况,分析了电子产品对学龄前儿童的不利影响,并从四个方面提出了解决策略. 相似文献
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毛晴 《课堂内外(高中版)》2011,(12)
哎哟喂!你怎么回事?十道计算题错九道,剩下的一道还没动笔,你咋就这么没有数学细胞呢……走出办公室,数学老师的话一直萦绕在耳边,我只觉得天昏地暗、日月无光。苍天啊,大地啊,是哪位文曲星大爷让我的数学这么不争气啊!我仰天长叹,伤感不已。拿什么拯救你,我的数学?我的数学差,地球人都知道。但是亲爱 相似文献
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毛晴 《语文世界(高中版)》2005,(6)
同学们,汉字王国真是丰富多彩啊!比如“落地”和“落第”,一字之差,意思却截然不同。请大家和我一起来看看文章中的“笨”仆人是怎么理解主人的意思的。生活中,我们可不能闹这样的笑话呀!(淘淘) 相似文献
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