幼儿健康教育之我见     

毛燕华 《中国科教创新导刊》2010,(33):152-152

本文介绍了幼儿教育的内涵、分类及发展趋势,详细说明了幼儿健康教育的范围,以及如何选择教育方式,把幼儿教育融入到环境教育中去,最终进行健康行为和健康习惯的培养。  相似文献   

实验与大学生社会实践活动相结合的教学模式探讨     

陆道明  毛燕华  杨珍 《现代技能开发》2013,(11):64-65

从制定教学方案、配置教师课时、改变教学方式及拓展学生能力等四个方面探讨了实验与大学生社会实践相结合的教学模式。通过这种教学模式,可使实验和大学生社会实践两类课程得到结合,产生更好的教学效果,使学生的综合能力进一步提高。  相似文献   

综述学校机房计算机维护方式与控制方法     

毛燕华 《黑龙江科技信息》2013,(3):145-145

计算机课程几乎是每个学校都设有的学生素质教育课程,而机房则是学生进行计算机实践课程的主要场所。由于学校机房里的计算机数量多,并且使用机房的频率较高,所以对学校机房计算机进行科学合理的维护就显得尤为重要。本文从学校计算机机房的布置出发,然后就如何对学校机房计算机的硬件、软件维护和控制进行了深入的探究,并且提出了相应的维护方式和控制方法,以供同行探讨。  相似文献   

How many kites can you see     

毛燕华 《小学教学研究》2006,(12):43-43

目前的课堂教学还普遍存在着学生规规矩矩地坐着,面无表情地看着,唯唯诺诺地举手,小心翼翼地回答问题,教师与学生之间只有灌输,而缺乏交流。这种状态对小学教育,特别是小学英语教学极为不利,必须想方设法改变这种沉闷的局面。我认为最好的方法就是让课堂教学“活”起来。因此我  相似文献   

小学低年级语文教学反思     

毛燕华 《学周刊C版》2011,(3):100-100

在低年级的语文教学活动中,教会学生识更多的中国汉字对学生的未来有着深远的意义.但是,学习生字一向是比较枯燥的事情,尤其对于刚刚开始学习写字的孩子们,他们活泼快乐的天性让他们很难将注意力集中很长时间.本文试图在传统的教学生识字的模式之上,来尝试进行一些新的改革,使得低年级学生学习生字变为一项非常具有吸引力的事情,并在里面加入了竞争模式,激发学生的进步动力.在总体上,力求能够平衡各种状况的学生的学习情况,使得他们能够共同进步.此外,不仅仅是同学之间的相互帮助能促使孩子们一块儿进步,学生家长的参与更能保证学生识字过程的质量,可起到三位一体的互动效果.  相似文献