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1.
爱在班级     
“爱”是一个多么熟悉的字眼,多么温馨的字眼。每个人都需要别人的爱。有爱的世界才会美好,有爱的世界才会充满阳光。我就生活在一个充满爱的班级中,在这个班级中,发生过许多令人热泪盈眶的事,其中一件让我久久不能忘怀。那是五年级的时候,天气十分寒冷,北风呼啸,我早上就觉得有  相似文献   
2.
从近年来的中考试题分析.对学生解决实际问题的能力的考查有所增强。但从学生的测试情况及应用能力的分析.这方面恰是一个薄弱的环节.今举几个有关市场经济中的典型例子来说明数学在商品经济中所起的作用.供师生在解决这方面问题时起到举一反三的作用。  相似文献   
3.
历史学是厦门大学1921年建校后即设立的文科基础专业,至今已有近90年的学科建设和人才培养的历史传统。顾颉刚、熊德基、谷霁光、林惠祥、郑德坤、庄为玑、傅衣凌、韩国磐、韩振华、陈诗启、叶国庆、陈碧笙等著名学者曾先后任教于此。林甘泉、陈文华、李伯重、陈佳荣、江太新等是本学科培养出来的优秀学者。  相似文献   
4.
终身学习是目前世界各国流行的一种思潮,各国都纷纷以终身学习理念作为教育改革和社会素质提升的主要途径。随着知识经济社会的不断发展,信息快速的膨胀,现代社会中的群体日益需要不断充电以完善自身的知识结构和提升自身的技能水准。此外,终身学习还能够使学习者获得全方位的提升。 本文以终身学习的理念为基础,采用问卷调查的方式来了解澳门在职青年对于终身学习的认知度,认知行为、参与终身学习的状态、参与终身学习的动机以及其对澳门实施终身学习的环境和条件认知等。通过该调查研究,本文发现澳门青年对于终身学习的认知度相对较为理想,这主要与澳门政府长期大力推进和发展终身学习有较大关系。此外,澳门青年在参与终身学习的动机方面,具有较强的功利性特点,大多数均以职业发展中的晋升为目的,作为一种生活方式的学习习惯和模式,还有待进一步养成。在终身学习的行为方面,有少部分的青年虽然想学习但是无法掌握学习的方法,同时,学习的资源及环境也相对较为不足。针对上述特点,本文提出了澳门应该在进一步发展和推动终身学习方面相应的对策与措施。  相似文献   
5.
陈育凡  毛蕾 《教育》2012,(2):57
前不久,21世纪教育研究院副院长熊丙奇在谈到"大学文化创新的困惑与出路"时指出,目前国内部分高校的教育俨然成了高中的翻版——专门应试,部分本二、本三高校已经沦为了"考研基地"。大一刚进校就开始准备考研"一年级,就开考研启动大会;二年级,动员考研大会;三年级,考研动员大会;最后还有一个考研表彰大会。"熊丙奇用一句形象的描述,介绍由于  相似文献   
6.
分析探讨事业单位固定资产的核算工作及改进建议.  相似文献   
7.
文章就网络搜索引擎发展的现状,对网络搜索引擎今后的发展趋势进行了探讨。  相似文献   
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9.
英属北美殖民地自建立起便与宗主国长期保持了并存互利的关系。英国在从殖民地获取巨大经济利益的同时也促进了其全面开拓与发展。18世纪60年代初开始,英国对北美殖民地的政策由温和转向强硬,导致双方关系由共处演变为决裂,最终引发了独立战争。因此,英国殖民政策的转变是导致其与殖民地关系变化的直接因素,它在推动殖民地发展和独立的过程中发挥了双重作用。  相似文献   
10.
为了解我国中小学作业评价研究现状,以可视化分析软件CiteSpace为研究工具,以中国知网(CNKI)数据库566篇作业评价相关期刊论文为研究对象,结合二次文献阅读,分析总结我国中小学作业评价研究现状及相关问题,并就作业评价的改进提出五点建议:制定相关政策,突出作业评价重要性;结合学科特点,建立“能力导向”评价标准;提高评价时效性,实现以评促学、以评促教;调整评价方式,追求作业评价灵活化;数字化作业管理,让学生成长“有迹可循”。  相似文献   
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