第三只眼看历史与社会课程     

毛铁松 《中学教学参考》2010,(3):47-47

历史与社会是一门综合课程,因为它不仅是对相关人文社会学科知识的综合,还是对其基本方法和技能的综合;不仅是对历史发展过程和现实社会问题的综合,还体现在对分析、认识某个事件或现象的角度的综合。它是一门在课程目标、课程结构、课程内容及学习方法上都力求整合的新型课程。  相似文献   

诚信是班主任的立身之本     

毛铁松 《成才之路》2009,(35):85-85

“老师,这个给你。”一个小男孩兴冲冲地跑进办公室．双手捧着热气腾腾的两个红薯,“快吃吧,热着的好吃。”已经掌灯时分了,小男孩一定是放学回家看见锅灶里母亲煮熟的红薯,即刻想到他的老师。老师是他的班主任,其时老师正孤影面壁,或许也正饥肠辘辘呢!谁想揣摩老师接过红薯时的心理呢？且不说老师怎么样,就说那小男孩为什么乐意返校将红薯送给他的班主任老师呢？人世问,有些人为了一己私欲,不惜阿谀逢迎,竭尽拍马之能事,难道那小男孩就这样图谋不轨吗？  相似文献