边疆地区大学生对党的认同研究     

仲天宝  江世鑫  冯景 《教育教学论坛》2015,(12):39-40

边疆地区大学生的政治信念对地方安全稳定具有十分重要的意义。他们对党认同还是抵触,直接影响着国家政治稳定与发展的前景。为了提升对党的认同感和忠诚度,高校教育工作者必须加强党史和思想政治教育,增强对社会矛盾的认识辩证思维能力,解决他们的学习生活困难。  相似文献   

论将中华民族共同体意识融入思想道德与法治课实践教学——以大连民族大学为例     

江世鑫 《中学政治教学参考》2024,(8):50-53

中华民族共同体意识和思想道德与法治课教学内容高度契合,将中华民族共同体意识融入思想道德与法治课实践教学,有利于落实立德树人根本任务,推进“大思政课”理念落地落实,促进课程教学讲深讲透讲活。在实践教学中,要突出理论性与实践性相结合,找准中华民族共同体意识融入思想道德与法治课的三个着力点,通过理念创新、内容创新、评价创新,推进思想道德与法治课改革创新。  相似文献   

民族院校大学生班级团支部民主氛围构建的思考     

江世鑫 《科学中国人》2014,(12)

民族院校有着特殊的社会使命和办学宗旨,民族院校基层团支部民主氛围构建是适应时代所需,探寻党领导下社会主义民主道路建设的重要举措之一。  相似文献   

民族院校大学生诚信失范行为的表现及成因分析     

崔智钢  江世鑫  任艳  成语 《科学中国人》2014,(16):98-99

民族院校的诚信教育工作是思想政治教育工作的重要内容之一。民族院校的生源多来自于少数民族地区和西部地区,学生也因此有着这些地方特有的价值观念和思想认识。探究民族院校在校生具体诚信失范的行为及其成因,既是对民族院校开展诚信教育工作的深入研究,也为探寻诚信教育方法和路径提供科学依据和理论支撑。  相似文献   

民族院校大学生宗教信仰状况及对策研究     

王晓华  仲天宝  江世鑫  赵丹 《教育教学论坛》2015,(12):81-83

民族高校大学生的宗教信仰状况是一个值得关注和深入探索的课题,调查发现大学生的信教人数有增多趋势,学生对教义理解肤浅,有信仰教育相对滞后等问题。对此,高校应该加强信仰体系建设,开展宗教知识教育,强化校园宗教事务管理,增强党团组织的影响力,发扬宗教文化的积极因素,通过这些措施解决民族高校大学生宗教信仰方面出现的新问题。  相似文献