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新时期高校思想政治教育存在一系列问题,如过于强调理论教学和群体性教育,忽视实践教学和个体性教育.为此,高校应加大实践教学力度,把个别教育与集体教育相结合.加强学生思想道德现状研究及思想道德教育机制建设,提高学生综合素质并实现其个性的全面发展. 相似文献
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基于高职教学特色和学生特点,对思想政治选修课课程设计、实施、管理及评价四个方面提出了相关措施和建议,并对课程体系的构建进行了探讨和研究. 相似文献
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通过深入学习《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,分析新形势高校党员队伍建设存在的问题,从加强对党员的教育、管理、发展以及完善党组织的制度建设等方面提出了进一步加强高校党员队伍建设的对策与措施。 相似文献
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提高高职院校思想政治选修课教学效果的途径 总被引：1，自引：0，他引：1
本文认为构建和完善教学模式、活化教学内容、全面提高教师的综合素质等三个方面是提高高职院校思想政治选修课教学效果的有效途径。 相似文献
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为有效解决实验教学中存在的突出问题,提出虚拟实验系统的构建策略,研究三维场景控制、角色动画、碰撞检测等关键技术。采用3DVL三维图形实时动画技术和VC开发工具,设计了三维虚拟光学基础实验教学系统,构建出高真实感的虚拟化实验学习环境,展示仪器设备的结构、操作和工作机理,模拟实验过程和实验现象,提供有效的交互手段和用户界面,并进行了教学应用。实际表明,利用虚拟实验手段去改革传统的实验教学模式,能够促进学生对实验设备和实验过程的理解和掌握,提升教和学的效率,也便于教师进行针对性的教学,效果改善明显,具有推广价值。 相似文献
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近年来,我国引进STEAM教育,但是,STEAM教育仅仅是体现在少量的创客运动中,或者是存在于非正式的教育中,很难与常态的教学以及学校年级开设的正常课程相融合。为此,本文将STEAM教育与语文活动相结合,探索智慧课堂背景下基于STEAM教育理念的语文活动的开发,从教学活动层面探索将"做"与"学"紧密结合的创新方式。一、相关概念和理论阐述1.智慧课堂即是通过先进的智慧教学模式的课堂教与学行为。 相似文献
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高职高专开设思想政治理论选修课是必修课的有益补充，也是个人发展和构建和谐社会的需要。设置思想政治理论选修课，需将弘扬民族精神与时代精神教育相结合，将综合素质与职业教育相合，将体系性与多样性相结合．将通识性与地方性相结合。还应强调课程实施的实践性和开放性，构建以提高学生综合素质为目的的课程模块，建立有利于课程发展的操作体系和评价体系。 相似文献
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