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论高校学生工作中的人本理念 总被引：2，自引：0，他引：2
江海平 《黄冈师范学院学报》2004,24(5):80-82
高校学生工作贯彻和实施以人为本的教育理念，要不断强化学生主体意识，努力建立一种以教育服务为中心，充分体现人关怀和法制原则的管理机制与制度；要注意尊重学生的自主意识，引导学生进行自主教育和自我管理，努力探索民主、平等、充满活力的教育和管理的方法。 相似文献
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传统课堂教学的主要缺陷是传递信息的功能弱, 个别化教学能力差.在传统的教学过程中,教师不能实时地接受各个学生的反馈信息,而校园网技术的发展使以学生为中心的个别化学习模式成为可能.比较传统教学的局限与校园网技术的特点,有助于更好地认识和总结我们的教学方法和认识在信息技术条件下的人才培养规律. 相似文献
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本文在调查了校园网建设现状的基础上,提出以项目管理为核心的计算机人才全程培训和项目负责制的管理和培训模式. 相似文献
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担负着提高学生生命质量、提升学生人生境界重任的教师必须思考:怎样的课堂语言才最有魅力?最适合学生交流、沟通?怎样的课堂情境才最令学生陶醉并且最令学生思绪飞扬?怎样的活动才最为学生喜爱?而且使学生置身其中,乐此不疲?思考的结果是:能充分调动学生已有的经验的符合学生心理需要的语言、情境、活动方式,教师必须追求洋溢生活气息的思想品德课。 相似文献
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本文通过对观念的形成、更新及转变过程的讨论，阐明了观念与经济发展的关系，探索了西部地区观念与经济落后之间的联系，提出了西部地区转变观念的方式，以及经济发展应采取的对策。 相似文献
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江海平 《黄冈师范学院学报》2002,22(5):75-77
管理的过程或不当的运用，容易导致对学生主体性和创造性精神的抑制，要坚持人本主义和主体性教育管理思想，使教育管理更加符合教育的特点和规律。 相似文献
7.
以信息技术教育的校本课程改革为契机，制定信息技术校本课程体系。以推动农村初中教育思想、教学内容、教学模式、教学方式和手段的革新．提高教育的整体质量。 相似文献
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以信息技术教育的校本课程改革为契机,制定信息技术校本课程体系.以推动农村初中教育思想、教学内容、教学模式、教学方式和手段的革新,提高教育的整体质量. 相似文献
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生物进化论发展对社会和科学观念的影响 总被引：3，自引：0，他引：3
概述了进化论的发展和其现代生物学依据，指出进化论对社会、科学发展的重大影响；重点论证了自然选择条件下的竞争机制的生物学意义及其与市场条件下的竞争机制之间的相似性；指出采用竞争机制是我国二十多年来经济腾飞的决定性因素之一，竞争机制是大自然的启示，是必由之路。 相似文献
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传统课堂教学的主要缺陷是传递信息的功能弱，个别化教学能力差。在传统的教学过程中，教师不能实时地接受各个学生的反馈信息，而校园网技术的发展使以学生为中心的个别化学习模式成为可能。比较传统教学的局限与校园网技术的特点，有助于更好地认识和总结我们的教学方法扣认识在信息技术条件下的人才培养规律。 相似文献