排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
江胜珍 《黑龙江教育学院学报》2013,32(3):103-105
大学生公平观教育必须坚持以马克思公平理论为指导。当前大学生的公平感不是太高,因此要加强公平观教育,使之树立正确的公平观。在公平观教育中必须尊重大学生群体,适应其生理和心理成熟度;要注重大学生群体的丰富性,使之体现出个性差异;还必须创新教育的工具和手段,构建一个合理的全社会连动平台。 相似文献
1