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1.
通过对高中生实施心理辅导课程、班级为本辅导、小团体心理辅导、个别心理辅导等多途径的心理健康教育,采用问卷调查、质性研究等方法考查辅导效果,发现这四种心理健康教育途径在高中是可行的,且各有其效。四种途径既各自独立,又相互联系,目前有必要同时存在,各自发挥其作用,才能切实达到面向全体学生,实现帮助学生学会调适、重在发展的心理健康教育目标。 相似文献
2.
《提高中学德育实效性的激励机制研究》课题组 《武汉市教育科学研究院学报》2004,(12)
多年来,中学德育高耗低效的状况常常困扰着广大教师和教育管理者。当前,学校加强德育的呼声越来越高,对德育的投入越来越大,但其实效性却并不高,甚至有时遭遇尴尬的境地,究其原因,我们认为,除了传统的“重结果、轻过程,重形式、轻内容,重定性、轻定量”的德育观念没有得到根本转变外,与“重说教、轻激励”的德育工作模 相似文献
3.
江苏省盐都县星火成效调查组 《云南科技管理》2002,15(6):54-56
盐都县虽然地处苏北经济欠发达地区,但多年来坚持实施星火计划项目,使星星之火形成燎原之势,从而走过了一条"星火启动,产业推进,区域发展"的发展历程,创出了鲜明的特色,取得了"四两拨千斤"的倍增效应,基层科技工作开展得有声有色,先后被评为全国首批"科技工作先进县"、全国科技工作综合实力百强县、中国专利江苏十强县,获准建设国家级星火技术密集区. 相似文献
4.
太仓县新毛中学劳技教研组 《苏州教育学院学报》1993,(3)
一、农业是农村经济的基础,劳技教育的重点是培养学生爱农为农的思想观念。为了使学生牢固确立爱农思想,我们利用劳技课这个阵地,主要采取了这样一些措施:l、了解国情乡情,牢固树立农业是国民经济基础的观念。在劳技课上我们着重讲清粮、棉、油、麦四大作物对国民经济和人民生活所起的作用。我们还通过参观种粮大户、种棉专业户,认识他们对国家对人民所作的贡献。 相似文献
5.
天津市宝坻区第一中学教务处 《天津教育》2001,(11):8-9
研究型课程是以与学科课程相关的研究专题为内容，以研究性学习为主要学习方法，以培养学生创新精神和实践能力为主要目的的课程。我校自从２０００年秋季开设了研究型课程，到现在经历了对研究型课程的认识、实践、再认识、提高的过程，获得了一些经验和体会。一、抓住研究型课程的性质，把握内容的选择研究性学习是以学生的自主性、探索性学习为基础，从学生生活和社会实践中选择和确定研究专题，主要以个人或小组合作的方式进行，通过亲身实践获取直接经验，养成科学精神和科学态度，掌握基本的科学方法，提高综合运用所学知识、解决实际… 相似文献
6.
7.
8.
江苏省图书馆学会秘书处 《新世纪图书馆》2005,(2):79-80
1月3～7日中国图书馆学会在浙江淳安县召开了“中国图书馆学会2004年秘书长工作会议”，省学会秘书长吴林参加了会议。1月lO日江苏省图书馆学会继续教育委员会成立暨第一次工作会议在南京大学举行。省学会吴林秘书长主持了会议，并就该委员会产生背景作了简要说明。其后，省学会常务副理事长、南京图书馆党委书记马宁宣读了《关于聘任沈固朝等21位同志为江苏省图书馆学会继续教育委员会委员的决定》，并向到会委员颁发了聘书。 相似文献
9.
卸下了羽毛球选手的外衣，鲍春来选择了加入娱乐圈。从《我是冒险王》的主持人开始，到如今的综艺《防务精英之星兵报到》，他的艺人生涯正式起航。Easy专访鲍春来，换一身梦想的外衣他依旧是不变的自己。 相似文献
10.
赵丽颖，这个有着娃娃脸总是甜甜笑着的的可爱女生。在2013年让我们知道了。从女生到女神可以有无限的可能。可爱、温婉、贤淑、娇媚、蛊惑，每一个她都能迷住你的眼。 相似文献