面向卓越工程师培养的《机械设计》教学改革与实践     

江连会  郭柏林  郑银环  韩少军 《教育教学论坛》2014,(16):46-47

根据面向卓越工程师培养的要求,卓越班学生的状况,从实际出发,对《机械设计》课程教学进行了改革与探索。扩展了课程教学内容,增大了课程设计选题范围,加强了课外训练。上述改革,加强了对学生自学能力、动手能力、创新思想的培养以及学生个性化培养,经过初步实践,取得了较好的效果。  相似文献   

提高机械设计课程教学效果的探索与实践     

江连会 《教育教学论坛》2014,(39):186-187

提高机械设计课程教学质量对于学生学好这门重要的技术基础课具有重要的影响。教师通过不断提高自身的道德素质、专业素质、语言素质和科研素质不断提高自身的教学水平。通过研究适合机械设计课程教学内容的教学模式、教学方法和教学手段提高机械设计课程教学效果。通过实践教学环节巩固和提高机械设计课程理论知识。  相似文献