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现代信息技术广泛应用于金融机构,金融行业对员工的操作技能提出了新的要求,作为培养基层人才的高职金融教育,需要将信息技术技能作为人才培养的主要内容之一。当前的高职金融专业在信息技术教育方面存在很多不足,需要调整人才培养目标,改变培养和考核方法,从建设仿真实训室、编写案例库和任务库、建立稳定的兼职教师队伍等方面加以改善。 相似文献
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在非市场营销专业讲授市场营销学课程的几点体会 总被引：2，自引：0，他引：2
市场营销课程在高等院校越来越受到重视,因此需要兼顾不同专业学生的兴趣与特点讲授该课程。在教学过程中,教师通过认真备课,备专业,备学生,寻找市场营销课程与不同专业的结合点,与学生兴趣的结合点,并引导学生积极参加社会实践,获得了良好的教学效果。 相似文献
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建设施工中工期总体进程的准确把握对于确保工程项目的顺利进行和工程按时交付使用均有着重要意义.也是建筑工程经济与社会效益的保证.本文结合实际,试就现场施工中工期总体保证措施进行探讨,浅谈了我个人的一些看法. 相似文献
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池峰 《黄冈师范学院学报》2010,30(5):39-41
随着新技术的开发与应用,新的商业合作模式的不断产生,商业银行个人金融业务的营销渠道需要整合与创新,从而满足客户的需求,实现商业银行的经营战略。 相似文献
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职业教育的检验与评价具有一定的滞后性,技能大赛的引入具有成效,但仍难以形成系统、全面、覆盖全体学生的促学与督学机制。学业竞赛是进行一系列依托课程(群)的结构化竞赛,在课程体系的基础上,构建一个以学生为主体的贯穿学业过程的竞赛系统。恰当的赛项设计、良好的组织与评价制度能够实现对教学体系的支持、补充与融贯作用,提高人才培养成效。 相似文献
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