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高职《大型数据库》课程的教学设计及实践探索   总被引:5,自引:0,他引:5  
在高职《大型数据库》课程的教学改革中,针对该课程的特点和教学现状,将项目拓展驱动教学法应用到课程教学的宏观、微观设计中,通过项目开发培养学生综合应用知识的实践能力,取得了显著的教学效果。  相似文献   
2.
高职程序设计基础类课程工学结合的探索与实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
对程序设计基础类课程中的工学结合方式进行了探讨与实践,提出了在编程能力与程序员素养方面进行强化,并给出了教学设计实例。  相似文献   
3.
高职程序设计类基础课程的教学探索与实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文结合笔者多年的教学实践,针对目前高职院校程序设计类基础课程的教学所面临的问题,探索并总结出“实例牵引,项目拓展”、“职业训导,重在能力”为主要内容的高职教学方法,并提出了教师在教学的过程中要做到“感情投入”、“善于学习”的观点。实践证明,该教学方法有利于提高学生的实际编程能力,提高教师的教学水平和教学质量。  相似文献   
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