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池艳 《新课程学习(社会综合)》2010,(12)
人们利用信息技术可以获取信息、表达自己的观点、与他人进行思想的交流、开展合作,以认识自身和改造自然.当今世界是信息时代,特别是计算机和凶特网等现代信息技术的日益普及和不断发展,正全面影响、越来越深刻地改变着我们的日常学习和生活方式,有专家称为数字化生存. 相似文献
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开设初中信息技术课旨在培养学生对信息技术的兴趣,让学生掌握基础信息技术知识和技能。相关心理学研究表明,思维是人的内部条件,而问题情境却占有极其重要的地位,人的思维通常在一定问题情境中产生,而人的思维过程又是不断发现问题和解决问题的过程。因此在课程中问题情境的创设十分重要。本文针对初中信息技术课程中问题情境的创设进行了探讨。 相似文献
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