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1.
具有70年校史的上海市宝山区江湾中心小学,从上世纪80年代起就以马斯洛"人的阶梯需要理论"为依据,关注师生的主体发展和精神成长的需要,提出了"需要教育"的办学理念.经过多年的实践与探索,学校的整体办学水平得到迅速提高,成为上海市宝山区南大门的一所品牌学校.一个暖冬的下午,记者走进了掩映在绿荫丛中的江湾中心小学,采访了集睿智、谦逊、朴实于一身的汤丽英校长.  相似文献   
2.
文章运用文献资料法、专家访谈法,对中国习武者人格中的儒、道特征进行阐述,认为中国习武者人格的形成是以儒家和道家两种文化为基础,其人格特征带着浓厚的儒、道文化属性.其中儒家人格特征主要表现在"礼"、"义"、"智"、"勇"、"信"几个方面.而中国习武者的道家人格特征主要表现在对道的追求和隐逸两个方面.  相似文献   
3.
通过对湖南文理学院学生进行问卷调查,采用文献资料法等,较全面分析了他们的体育消费现状及水平.发现我院大学生对体育消费已有明确动机,消费结构合理等,但家庭经济、物价和消费环境等主要因素还影响和制约着我院大学体育消费的水平.  相似文献   
4.
随着全球经济的迅猛发展,科学技术日新月异,国际贸易、金融保险、邮电通讯、国际旅游、科技交流等全球范围内的各种交往空前频繁,ESP(EnglishforSpecificPurposes)受到越来越多英语学习者的重视。而我国近些年由于电子信息类与电气自动化类专业发展迅速,因此不断有新的词汇出现。那么学习英语者在以英语为工具获取专业所需信息时,势必会遇到很多词汇方面的困难。本文拟就这一现实举例说明专门用途英语的词汇特点,供FSP学习者和使用者参考。一、ESP词汇的构成ESP中词汇由三部分组成:一般词汇、半专业词汇和专业同江。1.一般…  相似文献   
5.
汤丽英 《考试周刊》2008,(51):37-37
激发学生浓厚的学习兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,是提高语文教学质量不可忽视的问题。本文从优化导语、借用电教、巧妙设问、角色表演等方面探讨了如何激发学生上语文课的兴趣。  相似文献   
6.
"e"时代的新语言:网络语言   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络语言是在有了互联网以后,网民们用来运用他们的网络知识、表达他们的网络情感和网民生活哲理的语言。其文字有拼音文字和象形文字的双重优点,更简单、易掌握,可以表达更多样化的感情、更多的人生哲理和内涵。网络语言是生长中的新语言,它们还不够规范、不够系统,也不够全面,然而它们却有创新,在不断地发展着。我们可以预见:网络语言是未来网络文化的基础,同时它们也在无形地影响着网外文化。  相似文献   
7.
具有70年校史的上海市宝山区江湾中心小学,从上世纪80年代起就以马斯洛"人的阶梯需要理论"为依据,关注师生的主体发展和精神成长的需要,提出了"需要教育"的办学理念。经过多年的实践与探索,学校的整体办学水平得到迅速提高,成为上海市宝山区南大门的一所品牌学校。一个暖冬的下午,记者走进了掩映在绿荫丛中的江湾中心小学,采访了集睿智、谦逊、朴实于一身的汤丽英校  相似文献   
8.
素质教育的根本目标是提高全民族素质,提高每一个受教育者的思想道德、文化和身心素质,其中,法制观念和法制自觉行为在人的综合素质中,越来越占有重要的地位。特别是我国社会主义市场经济体制的不断完善,各项经济、社会活动日趋法制化,由此决定了学校素质教育必须加大法制教育力度。当前,青少年违法犯罪已成为普遍关注的热点,这充分暴露了我们在德育工作中,存在不可忽视的薄弱环节——  相似文献   
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