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1.
故事梗概:   班上的饮水机里没水了,可没同学主动去通知送水的师傅,于是,老师就点了周玺同学的名,让他去.课上到中间,“咣铛“一声,教室的门被撞开了,原来胖子周玺和瘦子黄艺合抱着一桶纯净水闯了进来.老师灵机一动,把课堂改成了“情景说话“课--让学生现场把刚才发生的细节、两人的神态--描述出来,也让周、黄二位同学把事情经过叙述了一遍,并且还引导学生写日记来锻炼学生的观察和写作能力.但同一件事,同学们在日记里描述得却各自不同,尤其是周、黄两位.黄艺的日记告诉我们,抬水是他主动提出的,并且一直是主力--抬着桶身.只是到了教室门口的时候,周玺才要求调换了.可周玺的日记却是这样描述的:“我提着桶身,黄艺提着桶口,一步一步向五楼登去.“刘老师困惑了,现在的孩子都是天真的吗?   ……  相似文献   
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故事梗概: 班上的饮水机里没水了,可没同学主动去通知送水的师傅,于是,老师就点了周玺同学的名,让他去。课上到中间,“咣铛”一声,教室的门被撞开了,原来胖子周玺和瘦子黄艺合抱着一桶纯净水闯了进来。老师灵机一动,把课堂改成了“情景说话”课——让学生现场把刚才发生的细节、两人的神态——描述出来,也让周、黄二位同学把事情经过叙述了一遍,并且还引导学生写日记来锻炼学生的观察和写作能力。但同一件事,同学们在日记里描述得却各自不同,尤其是周、黄两位。黄艺的日记告诉我们,抬水是他主动提出的,并且一直是主力——抬着桶身。只是到了教室门口的时候,周玺才要求调换了。可周玺的日记却是这样描述的:“我提着桶身,黄艺提着桶口,一步一步向五楼登去。”刘老师困惑了,现在的孩子都是天真的吗?  相似文献   
3.
在记者生涯中能有引以为自豪的壮举,机会并不是每个人都能遇到的,徒步采访兰新线的活动,则使我们永生难忘。在那漫长的191个日日夜夜里,记者们以顽强的毅力,徒步走完1440余公里的全程,采写了102篇感人至深的消息、通讯和人物专访等新闻作品,被西部铁路员工誉为“传播精神文明的使者”。 徒步采写兰新线活动,旨在倡导记者们深入生  相似文献   
4.
班上有一位女生,早晨到校经常迟到,每次老师批评、教育她.她都承认迟到是不对的,并保证下次绝不再迟到.似乎“心悦诚服”了。但我知道,她对自己迟到这一不良行为早已习以为常了.老师对她的教育批评她也习惯了。果然.第二天这位女生又迟到了。这一次我意识到用老办法是不会奏效的。我决定暂时不去找她,更不批评她,静观其变。我从窗外看到她坐在位子上东张西望.神情慌张(尽管她对迟到和批评早已习惯了,但还是担惊受  相似文献   
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据悉,1987年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:您在哪里学到您认为最重要的东西?那位先生平静地说:“是在幼儿园”。“在幼儿园学到什么?”“学到把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然……从根本上讲,我学到的最重要的东西就是这些。”由此可见,一个人要取得事业上的成功,必须从小就要培养良好的思想品质、学习习惯、生活、卫生习惯等等,而这些都要从小事情做起,从一点一滴开始积累,积小则成大,历久则为功,“…  相似文献   
6.
一次自修课时间,作为班主任的我,无意中在教室后两排的一个空位上坐了下来,观察周围同学的学习情况。这时,我发现,坐在后面的好几个学生都面带微笑地看我一下,然后低下头继续学习。就连认为我待人有偏见、总跟我闹别扭的一位同学,也破了例,冲我笑了笑。她的微笑,让我感觉到她的真诚、友好,感觉到我与她、与身边所有学生的距离一下子拉近了。彼时彼刻,虽然彼此都没有言语,但仿佛有一股暖流在我们之间传递着。我寻觅已久的感觉终于找到了。很快我明白了其中的道理。已往自修课或课间休息时,我很少坐到后面的空位子上。久而久之,…  相似文献   
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我在三年前开始着手改变以往的考试做法,尝试让学生命题,学生阅卷,学生评选优秀试卷,并且不需监考,教师在整个过程中,主要起指导的作用。一、学生参与考试活动的具体操作1.宣传、酝酿阶段。为了充分发挥考试的功能,我在考试前(大约一个星期)宣布考试的范围,让学生有充足的时间复习,查阅资料,为出一份高质量的试题作准备,尽量不打无准备的仗。2.命题阶段。要求每个同学按老师指定的考试范围,考试时量以及命题的原则出一份试题,其中题目类型、分数分配以及评分标准都由命题者自行操作,并要求命题者在试卷上注明姓名以便于…  相似文献   
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10.
我第一次知道有《教师之友》这本杂志,是在《人民教育》杂志上刊登的《教师之友》征启事里。我永远忘不了的是——2001年5月,我第一篇章在报刊杂志上发表,而发表这篇章的杂志便是《教师之友》。从此,《教师之友》成了我生命中的一盏灯。  相似文献   
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