握手     

汤权 《广东教育》2005,(8):19-19

去年6月下旬，升中考试前一天，晚自习结束后，同学们征得我的同意，在教室里小聚。晚休铃声响了许久，同学们还没有离开，我只好到教室请他们回去休息。不知为何，当第一个学生经过教室门时，我伸手紧紧握住了他的手，于是，一个接一个。五十六个学生陆续与我握手告别。为何要与他们握手，也许自己只是一时的心血来潮。  相似文献   

三网融合下电视新闻的"变"与"不变"     

汤权福  黄大明 《青年记者》2010,(33)

当下,三网融合已成定局,一个基于网络的跨渠道、跨终端、跨受众的超级媒体平台已经呼之欲出.这个超级平台不仅会把传统媒体形式一网打尽,而且还会不断有新的媒体形式添加进来.在这一媒介快速融合过程中,介质和渠道更加多样,按照麦克卢汉"媒介即讯息"理论,也意味着传播内容的相应嬗变.  相似文献   

广告新闻化是头骡子     

汤权福 《青年记者》2010,(11):53-53

最近翻看报纸,读到了一条＂新闻＂,让我如鲠在喉不吐不快。 这条＂新闻＂的标题是＂求职无望,一级厨师跳楼获救＂,从标题看是一条值得关注的社会新闻,很容易让读者联想到严峻的就业形势又催生了一出悲剧。新闻不长,不妨共同欣赏,看它到底在说什么：  相似文献   

广告新闻化是头骡子     

汤权福 《青年记者》2010,(16)

最近翻看报纸,读到了一条"新闻",让我如鲠在喉不吐不快.1 这条"新闻"的标题是"求职无望,一级厨师跳楼获救",从标题看是一条值得关注的社会新闻,很容易让读者联想到严峻的就业形势又催生了一出悲剧.新闻不长,不妨共同欣赏,看它到底在说什么:  相似文献   

握手     

汤权 《广东教育》2005,(15)

去年6月下旬,升中考试前一天,晚自习结束后,同学们征得我的同意,在教室里小聚。晚休铃声响了许久,同学们还没有离开,我只好到教室请他们回去休息。不知为何,当第一个学生经过教室门时,我伸手紧紧握住了他的手,于是,一个接一个,五十六个学生陆续与我握手告别。为何要与他们握手,也许自己只是一时的心血来潮。升中考后,有学生到我家坐谈,没想到他们说的第一句话就是:“老师,感谢你那次让我们终身难忘的握手。你可知道,许多同学都是流着眼泪离开教室的。”“是因为同学分离,还是因为我?”“当然是因为你。”“为什么?”“说不清楚。”真没想到,…  相似文献