军队专业院校重点学科建设面临的问题与对策研究     

汤根沐 《高等教育研究学报》2002,25(4):23-25

随着军队院校“2110”工程的启动与实施，军队各类院校都在抓紧抓好学科专业建设。本文就目前专业院校学科建设中存在的一些问题及原因，提出了相应的对策及办法，以期提高学科建设效率。  相似文献   

任职教育教员队伍建设创新   总被引：5，自引：0，他引：5  

李树友  陆平  汤根沐 《高等教育研究学报》2005,28(3):35-37,47

教员队伍建设如何适应任职教育的需要,是当前摆在任职教育类院校面前的一项紧迫课题。本文以军队初级指挥任职教育类院校为例,认真分析了任职教育对教员队伍建设的新挑战、当前教员队伍建设面临的新问题,进而提出创新教员队伍建设的新对策。  相似文献   

初级任职教育院校课程改革若干问题思考     

汤根沐  张忠义 《高等教育研究学报》2011,34(1):110-112

实现任职教育转型,课程改革是关键。从当前初级任职教育院校课程改革的现状来看,还存在着诸多与任职教育不相适应的问题。本文通过对这些问题的深入分析,提出任职教育院校课程改革在顶层设计上加强统筹、课程目标注重＂四要素＂、课程结构实现＂四调整＂、课程内容强调＂五化＂、教育资源实现院校与部队共享等对策性探究,以期能进一步促进任职教育创新发展。  相似文献   

信息时代军事院校教育训练发展对策的思考     

汤根沐 《中国高教研究》2001,(6):64

作为培养军事人才摇篮的军事高等院校 ,面对新的形势和新的战略任务 ,我们必须从理论上探索、制定为培养新时期军事人才而采取的教育训练发展对策。一、明确培养目标建立一个什么样的人才培养目标是军事教育训练发展面临的首要问题。由于在社会变革时期部队管理中的矛盾比较突出 ,而装备更新的缓慢对高层次军事人才的需求并不明显 ,加之对未来军事人才的宏观需求缺乏科学预测 ,每一次调整改革都无一例外地落脚于眼前而忽视了未来。这种军事教育训练的结果 ,不仅影响军事人才的发展后劲 ,而且使军事教育被迫过分强调适应部队现实需要 ,军事人…  相似文献   

士官高职创新教育目标体系构建探析     

周其军  汤根沐  陈明贵 《高等教育研究学报》2013,(4):29-31

士官高职创新教育已成为第十六次全军院校会议后一种新兴军事教育形式。因此,加强对士官高职创新教育的目标体系构建将成为当前的一项重要课题。笔者认为,应在“四性”上求突破,即：教学模式创新要体现前沿性、教学改革创新要体现时代性、教员队伍创新要体现应用性、教学环境创新要体现和谐性,不断推动士官教育创新发展。  相似文献   

应注重培养大学生的信息素养   总被引：30，自引：0，他引：30  

汤根沐  万里鹏  陈明贵 《高等教育研究》2000,(6)

信息素养是对信息社会中人的信息行为和思维方式的整体描述,它包含信息发现、评价、利用、交流等各种功能。２１世纪人类将迈入信息时代,高等教育必须对此作出积极回应与变革,注重培养大学生的信息能力和信息素养。  相似文献   

任职教育教学管理机制创新     

曲晓锋  汤根沐 《高等教育研究学报》2007,30(2):19-21

任职教育教学管理呈现出许多新特点,原有学历教育的教学管理机制已不能完全适应任职教育需要,必须加强任职教育教学管理特点和规律的研究,建立与之相适应的教学管理机制.  相似文献   

系列课程及质量检查评估体系的研究   总被引：1，自引：1，他引：0  

周志斌  汤根沐 《高等教育研究学报》2004,27(2):43-45

课程综合化是课程改革的趋势,而系列课程建设是促进课程向综合化发展的有效方式。本文就目前军队院校课程建设中存在的一些问题,提出了系列课程建设的必要性及其意义,阐述了系列课程的内涵、划分准则和主要特征,并对系列课程质量检查评估体系进行了初步探索,以期能进一步促进教学内容与课程体系改革的深化。  相似文献   

深化任职教育教学方法改革的思考   总被引：5，自引：0，他引：5  

曲晓锋  韩俊海  汤根沐 《高等教育研究学报》2008,31(2)

教学是一个复杂的系统,教学方法改革是教学改革中一个非常重要的问题。传统学历教育的教学方法存在着很多弊端,不能满足任职教育需要。随着任职教育的扎实推进,必须深入分析和把握教学方法的特点,认真遵循教学方法改革的原则,科学构建适应任职教育需要的教学方法体系。  相似文献