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素质教育与计算机基础课程教学改革 总被引：4，自引：0，他引：4
一、立足素质教育 ,培养创造性人才联合国教科文组织在 1 972年发表的《学会生活》 ,自始至终强调培养创造性以适应生存需要的主题 ,这里提出了多种素质潜能应全面而和谐地发展 ,其中特别强调了创造性的重要作用。1 996年 ,国际 2 1世纪委员会的报告《教育———财富蕴藏其中》进一步指出 :“教育的任务毫无例外地使所有的人的创造才能和创造潜能都能结出丰硕的果实”。美国在 1 989年发表《普及科学———美国2 0 61计划 ) ,提出教育改革着眼于提高国民素质。日本政府在 1 982年就提出创造力开发是迈向 2 1世纪的保证。由此可见 ,国际社会 … 相似文献
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现代教育技术与CAI课件 总被引：16，自引：0，他引：16
一、高新技术的应用与现代教育技术的发展当今的人类社会已经跨入知识经济的时代,在这个时代中,高素质人才的培养已成为各国政府普遍关注的问题。我国政府也提出了《面向２１世纪教育振兴行动计划》。高层次、高素质人才培养的需求和人类科学技术的日新月异的发展,为教育理论和教育手段的变革带来了机遇。现代教育技术是一门新兴科学,它是用先进的教育思想、教育模式、教育手段和现代科技成果为教育服务,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学优化的理论与实践。现代教育技术的应用方式主要体现在课堂多种… 相似文献
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