药用植物形态学部分的教学探索     

康云  曹水娟  汪亚勤  谢晖  雷春 《教育教学论坛》2019,(26):119-120

为了提升药用植物学形态学部分的教学质量和效果,本教学团队在教学过程中,将被子植物六大类器官的内在联系作为一条线索介绍给学生,同时根据此线索把形态学部分的知识点有机的串联起来,贯穿于整个教学活动,便于学生更好的理解和掌握整个知识体系。  相似文献   

我院药剂学实验教学改革的实践和探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

汪亚勤  戚建平  刘瑜  卢懿  张奇志  王洋 《教育教学论坛》2015,(33)

药剂学是一门综合性技术学科,是药学专业最重要的课程之一,而实验教学是药剂学教学的重要组成部分。本文介绍了我院对药剂学实验教学的几点改革,大大改善了药剂学实验教学的质量,提高了学生的综合能力。  相似文献   

《青铜铸造一枝独秀》教学设计     

薛宝卫  汪亚勤 《中国教师》2011,(6):54-58

<正>一、指导思想和理论依据《品德与社会课程标准》指出,教师要由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变,创设学生乐于接受的学习情境,灵活多样地选用教学组织形式,为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。  相似文献