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地震资料解释是获取地下油气藏信息的重要手段,由于地下地层特征在现实中不可见,很难通过传统实验再现真实的地层特征,为学生理解地下构造和沉积特征带来困难。通过地震解释人机联作仿真系统,学生可以在虚拟仿真系统中,通过选择不同沉积环境下的地震数据和不同属性类数据,进行数据的三维查看,亦可选择不同的切片观察地下地层数据的平面和剖面特征。相比传统教学,该系统能够更加生动再现地下地层特征,融入的三维地震可视化技术,利于帮助学生更好地掌握地下地层构造样式和沉积形态,提高学生地震资料解释综合实践与创新能力。该仿真系统已在“地震资料综合解释”课程中进行了实践和应用,很好地提高了学生学习理论课程的积极性,增强了学生的实际动手操作能力,取得了良好的教学效果。 相似文献
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