培养英语专业学生信息素养的课程设计     

万琴  汪含昱  岑拓  施叶丽 《教育教学论坛》2012,(26):155-156

信息素养在当今信息时代的重要性不言而喻,文章在分析目前高校英语专业学生信息素养的现状、存在的问题的基础上,以英语专业学生为研究对象,实施了通过配备英语助教帮助学生提升信息处理能力,最终达到提高英语专业学生信息素养的课程设计方式,并对该课程设计实施的阶段性成果进行了分析和总结,提出了培养英语专业学生信息素养的可行途径。  相似文献