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体育课堂教学氛围的节奏韵律要有一定的艺术性,其影响因素来源于教师的主导作用。本文主要论述了体育课堂教学氛围的创设与应用。从教师发挥主导作用的三个要素论述了只有懂得影响体育课堂的主要因素,才能很好地进行创设和应用,才能提高学生的应变能力,调动学生的积极性,提高教学质量。 相似文献
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本文对运动员出现疲劳的因素,运动性疲劳产生的机理和怎样判断疲劳进行了综述性的分析,并提出了恢复运动性疲劳的措施.目的旨在帮助体育教师和教练员提高对恢复过程在训练中的重要性的认识. 相似文献
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关于运动性疲劳与恢复 总被引：2，自引：0，他引：2
本对运动员出现疲劳的因素，运动性疲劳产生的机理和怎样判断疲劳进行了综述性的分析，并提出了恢复运动性疲劳的措施。目的旨在帮助体育教师和教练员提高对恢复过程在训练中的重要性的认识。 相似文献
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体育作为素质教育的主要内容和重要手段，在全面推进素质教育深化教育改革的大潮中具有责无旁贷的责任，特别是学校体育运动在培养发展青少年个性方面起着独特的，其它教育形式难以起到的作用，更应充分发挥学校体育的特点，改变原有的教学模式，深化体育教学改革，提高教学质量，本主要以怎样培养学生个性等方面探讨体育教学改革之路。 相似文献
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