创新教育在《生理学》教学中的尝试     

汪志好 《铜陵职业技术学院学报》2006,5(3)

创新教育就是培养学生综合的创新素质。通过教师,应用创造性思维教学策略,培养学生创新意识并通过课程内容及有计划的教学活动,使学生萌发强烈的创新冲动,以激发和增长学生创造才能。  相似文献   

多媒体技术在生理学教学中的应用     

汪志好 《铜陵职业技术学院学报》2008,7(2):92-93

多媒体技术作为网络辅助教学平台,使学生的学习环境得到了很大的改善,现在已成为教师教学和学生学习必不可少的工具。多媒体技术应用于生理学（包括理论和实验）教学中,有效地提高了学生的学习积极性,大大提高了教学效果,但多媒体教学不能替代传统教学模式。我们应把多媒体教学和传统教学结合起来,并根据生理学学科特点,摸索出一种新的生理学教学模式。  相似文献   

对中职学校师生共建和谐校园的几点认识     

汪志好 《淮北职业技术学院学报》2008,7(6):89-89

建设和谐校同是构建社会主义和谐社会的一个重要方面。校园和谐主要是指校园内部各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态,主要表现为校园组织结构要素的和谐,教育环境的和谐、教师之间人际关系的和谐、学生之间关系和谐、师生之间关系的和谐,以及自我教育、家庭教育、社会教育和学校教育的和谐等等。构建和谐校园,必须坚持以人为本,注重教师之间、学生之间、师生之间关系的和谐发展,全面贯彻落实好科学发展观。  相似文献