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文章根据实际教学，围绕如何讲活《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课，指出教师在“讲”功上要有新突破，提出了“添油加醋”法、“谈‘情’说‘爱”’法、旁征博引法等一些“活化”《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课的讲课方法。 相似文献
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文章根据实际教学,围绕如何讲活《毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》课,指出教师在"讲"功上要有新突破,提出了"添油加醋"法、"谈'情'说'爱'"法、旁征博引法等一些"活化"《毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》课的讲课方法. 相似文献
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中西方大学生创业教育模式的比较分析 总被引：1，自引：0，他引：1
随着创业已经成为促进就业、缓解就业压力和推动全球经济发展的重要手段,创业教育也越来越受到社会的关注。把国外的创业教育模式与国内现有的创业教育模式进行概括的比较,对我国的创业教育可得到如下几点启示：加强本土化创业教育模式研究;与企业合作增加教学实践环节;构建开放的创业教育课程体系;科学设置教学环节。 相似文献
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全民创业是当前我国社会发展的大趋势,高等院校是我国的主流教育平台,应该在全民创业教育中有所担当。知识经济与思想政治教育价值理论是创业教育兴起与发展的现实需要和理论回归,因此,基于知识经济理论与思想政治教育价值理论的独特视角,解读当前我国大学生创业教育的现状,针对性地提出全民创业背景下大学生创业教育的对策,对破解大学生就业瓶颈和实现国家全民创业战略意义重大。 相似文献
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汪早容 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(5):47-48
马克思、恩格斯创立了科学实践观,科学地概括了思想和行为活动的规律,正确界定了人的需要理论,提出了无产阶级历史使命和人的全面发展学说,并在实践中加以运用。他们创办报刊杂志、举办讲座,运用各种载体宣传革命真理,在实践中摸索出行之有效的思想政治教育方法。这对目前我们加强和改善思想政治教育工作、巩固马克思主义思想阵地有十分重要的指导意义和借鉴意义。 相似文献
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文章结合实际从邓小平理论的特色入手,从路线、地位、作用、内容、原则、方法、评价标准、队伍建设等方面初步探讨了邓小平的思想政治教育观,这对目前我们党和国家加强和改善思想政治工作有十分重要的现实指导意义. 相似文献
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本文分析了依法治国进程中的高校思想政治教育问题,并从开展普法教育、抓好校规校纪教育、加强党的领导和依法治教等方面进行高校思想政治教育,以提高广大师生的法律意识和法律素质,增强遵纪守法的自觉性,使高校思想政治教育法制化。 相似文献
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汪早容 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(9):3-4,40
在对制度与社会主义政治文明关系认识的基础上,从领导方式的转变和执政能力的提高、营造公开透明有责任的政府及保障、尊重公民的知情权和参与权等方面,分析论证了新闻发言人制度的建立体现了社会主义政治文明建设的进程。并提出要从加强立法、完善监督和提高新闻发言人整体素质的角度进一步完善新闻发言人制度,努力推进社会主义政治文明的建设。 相似文献
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