浅议如何学好文化史     

汪福正 《农村教育》2007,(7):116-116

加强文化史教学，是新编历史教材的突出特点之一。在每个历史阶段都采取独立成课，自成体系，集中叙述文化内容的形式。这些文化内容大都以人物为核心．用以人传事的方式编写，结构上较松散．缺乏规律性。但文化史中却蕴含着丰富的历史理论，特别是历史唯物主义的基本观点。同学们在学习过程中，应深入挖掘教材的内涵，归纳出精当适中的理论内容．以便全面、准确地理解和分析所学知识。  相似文献   

浅议如何学好文化史     

汪福正 《中国农村教育》2007,(Z2)

加强文化史教学,是新编历史教材的突出特点之一。在每个历史阶段都采取独立成课,自成体系,集中叙述文化内容的形式。这些文化内容大都以人物为核心,用以人传事的方式编写,结构上较松散,缺乏规律性。但文化史中却蕴含着丰富的历史理论,特别是历史唯物主义  相似文献