JAVA的静态方法调用     

汪绍荣 《宜春学院学报》2004,26(4):56-58,61

介绍一种数据流程分析，这种分析计算存在不同地址并由方法调用返回的引用．分析的结果用来估算方法调用表达式的动态类型并且用静态调用来取代对就某一个方法定义的所有调用，从而达到利用静态程式分析来确认静态绑定(binding)代替动态调遣的目的．  相似文献   

数字网络环境下多媒体教学常见模式及应用的思考     

罗子林  汪绍荣 《宜春学院学报》2005,27(2):58-59

现代信息技术应用于课程教学以后，必然会产生数字化网络化智能化的新型教学模式，指出了当前基本的四种类型、特点及其应用．  相似文献   

试论新世纪中学历史教育的定位与走向     

汪绍荣 《上海教育》2000,(5):61-63

据一项调查统计表明,我国的历史教学计划平均两年多就要变动一次。普通中学的历史课程像钟摆一样,摇来摆去,循环往复。表现在课时分配上大起大落.课程内容频频修改,选修课设置上几经反复,乃至形同虚设。那么,实行“3 X”高考以后,中学历史教育的目标、任务究竟又是什么呢?我们只有切实加强历史学科的人文科学教育,我们的教育才是完整的、充分的。历史这个名称有这么一种双重意义:它一方面是指事迹或事象本身。另一方面又指那些通过想象为了想象写出来的东西。我们所探讨的历史并非纯客观的  相似文献   

一类重要不等式的证明     

傅湧  汪绍荣 《江西教育学院学报》2001,22(3):11-15,27

利用求解条件极值的Lagrange乘数法证明了一类重要不等式。  相似文献   

基于Agent的数据库管理系统设计与实现     

汪绍荣  胡烈山 《宜春学院学报》2007,29(2):91-93

提出的基于Agent的数据库系统与传统的数据库管理工具不同,介绍了Agent模式思想,并给出了系统的客户端Agent、服务端Agent以及系统整体设计架构,基于Agent的数据库系统管理工具通过实时监测数据库系统以及相关的系统与网络资源的状况,预测、发现系统运行中存在的种种问题,并通过智能关联机制,进行快速的故障定位,提供多种处理手段,改善数据库性能和数据库应用的可用性,以保障数据库系统的正常运转.  相似文献   

计算机网络课程群建设探索与实践   总被引：1，自引：0，他引：1  

汪绍荣  张海帆  罗三强  饶俭 《宜春学院学报》2010,32(12)

从地方院校计算机网络课程群建设的角度出发,阐述该类课程群建设的背景和存在的问题,从培养应用型人才的角度出发,理论结合实践,探讨了该类课程群的建设的思路和措施,它对其他类的课程群建设也有一定的借鉴意义.  相似文献