女孩的成长滋味     

沈亚云 《中等职业教育》2009,(21):31-31

都说十八九岁的女孩如初升的太阳，轻轻地走出地平线，在澄澈的海面上亭亭玉立，沾着雾气，羞漾柔波；都说十八九岁的女孩如刚刚绽放的百合，缓缓扬起嘴角的笑，带点稚气，透着娇媚；都说十八九岁的女孩如透着灵气的小公主，跳跃着扯出裙角的顽皮，有些调皮，有些任性……我也是个十八九岁的女孩，  相似文献   

女孩的成长滋味     

沈亚云 《中等职业教育》2009,(31)

都说十八九岁的女孩如初升的太阳,轻轻地走出地平线,在澄澈的海面上亭亭玉立,沾着雾气,羞漾柔波;都说十八九岁的女孩如刚刚绽放的百合,缓缓扬起嘴角的笑,带点稚气,透着娇媚;都说十八九岁的女孩如透着灵气的小公主,跳跃着扯出裙角的顽皮,有些调皮,有些任性……我也是个十八九岁的女孩,从小娃娃起,跌跌撞撞地长成大姑娘,女孩的成长很奇妙,女孩的成长滋味多.  相似文献   

课本例题与习题完美融合--“等差数列”课堂观察与思考     

沈亚云 《中学数学月刊》2015,(1)

教材是教师备课学生学习的蓝本,教师在备课时如何将课本上的例题与课后习题巧妙融合起来,是新课程背景下教师要研究的内容。在学校开展的师徒结对活动中,笔者有幸听到的一节课,教师不仅对课本上的教学内容进行了适当的调整而且引入巧妙,将书上例题和课后习题巧妙融合。笔者对这节课进行了课堂观察,并做了一些思考,有一些感悟与大家分享。  相似文献