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新《英语课程标准》要求高中生学会使用400～500个固定搭配。2006年的高考试题中考查了许多词组。下面我们把它们进行汇总和解析。 相似文献
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电子专业是一门实践性要求高、知识性更新快的专业,要培养出本专业的应用型高素质人才,单凭学校是很难做到的。在职业教育改革和发展中,要想很好地解决这个问题,必须进行校企合作,通过校企合作模式,强化学校办学优势,提高职业教育教学质量。 相似文献
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沈佳玲 《中国科教创新导刊》2009,(36):181-181
语文教学中,由于社会和时代的差异常使学生对诗词充满陌生感,甚至有排斥的心理,而诗歌教学是新理念下中学语文和课改的重点之一,怎样培养学生的兴趣,提高学生诗歌鉴赏的能力,本文将从情感体验、运用想象和联想以及注重意象等方面进行探讨。 相似文献
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班级管理能否成功取决于后进生转化的实效高低,这是班级管理能否成功的基石。做好后进生的转化工作并不是一件易事,需要班主任具有良好的思想素质和过硬的本领。 相似文献
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本方案以单片机LAT89C51为系统的控制核心．结合A／D转换芯片ADC0809设计一个数字电压表,能够测量0—5V之间的直流电压值,并通过四位数码显示。数字电压表的电路图设计在Proteus软件中进行,执行程序应用C语言在Keil中编写、调试。 相似文献
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本文拟就“短文改错”题中常见的错误设置加以分析归纳,以便帮助考生熟悉“短文改错”题中的错误类型,做到有针对性地备考,从而提高答题的正确性。说明:以下各例题后面括号内的词语为正确答案。一、词形变化错误。这类错误主要是名词单、复数形式的误用;可数名词和不可数名词的混用等。例如:1.(安徽卷)O ne oftheir m odelwas the Silver G host.(m odels)2.(福建卷)W e have spentseveralprecious weekend in learning inthe Enlish Club.(weekends)3.(湖北卷)A llover the world m en and wom an,boys and girls en-joy sports.(wom en… 相似文献
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深度阅读是一种突出"质"的真正意义上的有效阅读。高中语文深度阅读,教师应引导学生理解深度阅读的内涵,进行由表及里的剖析阅读、联想扩散的多元阅读、结合社情的时代阅读,精读细品,更深入地探究作品的精神内涵、艺术特点和文化意义。教师应更多地从人文角度、逻辑角度、审美角度、社会角度等切入,带领学生仔细品味课文,积极地研究课文,以获得深刻的情感体验,以及丰厚的语文知识与文学素养。 相似文献
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