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建立稳定的科技开发队伍.科技开发是一项复杂、技术综合性、创造性较强的活动,它需要科研、技术、实验、质量标准等方面人员协作进行,而且开发时间要短,以迅速投放市场,产生效益.如果没有稳定的开发人员,都是在教学之余搞科技开发,就难以按时完成任务,更不利于承担重大科技 相似文献
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高等院校肩负着培养高级专门人才和发展科学技术文化的重大任务,而高校的科技工作则是完成这两项任务的主要手段.经过多年的努力,高校已成为我国从事科学研究的一支重要力量,占有重要的地位.1979年以来,高校占国家级科技进步奖的五分之一、发明奖的四分之一、自然科学奖的近二分之一.为了高校的长远发展,就必须重视 相似文献
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改革浪潮冲击着旧的体制和传统观念,社会在变化,高教界在变革,传统的办学模式在改变。在高教论坛上继论高校的“两个职能”之后,又出现高校具有“三个职能”的新说;高校的科技开发也形成大趋势,社会有偿服务、兴办科技企业方兴未艾。在这种形势下,有必要思考另一个重视不够、研究甚少的问题——高校的基础研究如何加强与发展? 相似文献
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高校的科研工作一方面固然是为了出成果,而另一方面则是为了培养高级专门人才(包括教师的培养和提高)。科技研究工作无论对培育人才的道德素养方面还是业务素质方面都起着重要的作用。就前者而言,科学活动的最终目的是认识世界、改造世界、追求真理、造福人类。在社会主义社会,科学技术的进步是为社会主义社会创造精神财富和物质财富,为全人类谋福利。因此,科学活动和科学道德相一致。科研活动是探索新知的创造性劳动,在科研的道路上充满艰难险阻,探索、创新在于不断攀登,勇于闯逆境,斗失败。科研常常会遇到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,“疑无路”是经常的,“又一村”是短暂的。显然,让学 相似文献
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1982年我国制定了“经济建设必须依靠科学技术,科学技术必须面向经济建设”的战略方针,并从1985年开始进行科技体制改革,使得我国高校的科技工作发生了巨大变化。其显著标志是调整了科研方向,把科技力量投入到经济建设的主战场,加强了科技开发。本文拟就高校科技开发的几个问题略陈管见。 相似文献
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一、煤炭高校科研机构的现状及分析 为了适应科技工作的发展和提高办学水平的需要,煤炭高校科研机构的建设从1979年以来有了较大发展,大部分煤炭高校都成立了研究所、研究室等科研机构。目前煤炭高校的科研机构有以下几种类型和特点。 1、研究室 研究室在煤炭高校的科研机构中占有较大比重,据9个院校统计,到1990年已建立89个研究室,这些研究室在煤炭高校的科技研究与人才培养中发挥了重要的作用。 研究室如按领导关系可分为:与教研室平级的系管研究室;直接归院(校)科研处领导的研究室;还有的研究室没有专门的科研编制,与教研室实行两块牌子一套班子的建制。这三种类型的研究室中前两种建制较好,因这类研究室有一定的独立性,有专职科研编制,其工作任务是以科技研究、培养硕士、博士研究生为主,兼有一定的本科生教学任务,从事科技研究的时间上,精力上能有保证,专职科研人员与教学人员根据实际情况的需要可以灵活进行轮换。科技研究方向一般都较明确,且有一定的科技竞争优势,能承担重大的科技研究项目和培养高水平 相似文献
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为了进一步推动学校与各董事单位的科技合作,加强科技信息交流,经协商后,中国矿业大学董事单位科技处长联谊会成立大会于1991年6月12日在中国矿业大学召开。到会31个董事单位,共45名代表参加了会议。“联谊会”的宗旨是:坚持四项基本原则,坚持改革、开放,加强会员之间的联系,增强会员之间的友谊,组织会员之间的协作与交流,发挥会员的群体优 相似文献