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翻转课堂通过视频教学,提高学生自主学习的能力,而且学生们能够永远保存课堂上的教学内容。本文基于翻转课堂,对"现代教育技术"实验课程设计进行了相关的探究。 相似文献
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沈嘉宜 《小作家选刊(小学)》2005,(7)
别人铺设的路,虽然平坦,但命运却掌握在别人手中;自己走出来的路,虽然起初荆棘丛生,但命运是掌握在自己手中的。我曾经注视过老师走过的路,那条路是讲台边的路,很短很短,也不过五六米,一节课40 相似文献
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