谈《机械设计》课程多媒体教学软件的开发   总被引：1，自引：0，他引：1  

魏芳  沈坚勇  刘立洪 《机械职业教育》1998,(3)

本文就我校在《机械设计》课程中运用计算机多媒体技术开发的多媒体教学软件,谈一些具体做法和体会。 一、开发《机械设计》课程多媒体教学软件的必要性与可行性  相似文献   

基于PPPOE的校园网ARP病毒防范     

吴廷焰  沈坚勇 《教育技术导刊》2010,9(3):120-121

对ARP病毒的原理做了详细的探讨。分析了目前几种防范ARP病毒方案的不足,提出了基于PPPOE防范ARP病毒的方案。  相似文献   

以职业技能为导向 试探PLC课程教学     

罗华阳  陈湘  沈坚勇  吴延焰 《漯河职业技术学院学报》2008,7(2):141-142

以职业技能为导向,论述了PLC课程教学中从教学计划与教学大纲的制定、教学内容的选取、教学方法的合理选择,到课程实训、课程考核规划部署,培养适应市场需求的实用型技术人才的教学探讨。  相似文献   

基于云空间的顶岗实习“微信课堂”初探     

霍芳  沈坚勇 《中国教育信息化》2014,(3):48-50

顶岗实习作为高等职业院校有效推进工学结合、校企合作人才培养模式的重要形式．是培养高技能应用型高素质人才的重要途径,更是学生职业能力形成的关键教学环节。因此,如何有效地开展顶岗实习是职业教育的关键问题。本文对顶岗实习“微信课堂”平台进行了介绍,并详细阐述了如何基于“微信课堂”开展顶岗实习过程管理、实施教学活动以及实习考核。  相似文献