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1.
当今世界各国生产力的发展,综合国力的提高,在很大程度上都取决于科学技术的迅猛发展。江泽民同志在中国科协四大会上提出:“科学技术是第一生产力”,并明确要求:“使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。”这就迫切需要高等学校继续深化科技体制改革,逐步建立引进与创新、应用和推广相互结合、相互促进的科技机制,把发展国民经济作为科学技术工作的主战场,加快科技成果向现实生产力的转化,为实现我国“八、五”计划和十年规划起到关键性的作用。为此,国家教委亦将这一专题列为1991年政策决策研究要点之一。  相似文献   
2.
沈康 《南昌教育》2005,(1):28-28
以“小学科学教育中的科学探究”为主题的2004年中国教育学会小学科学教学专业委员会年会,于2004年11月16日-19日,在素有“天堂”之称的浙江省杭州市举行。来自江苏、浙江、安徽、江西、上海、新疆等省、市、自治区的小学科学教研员、科学课教师等共计600多人参加了年会。  相似文献   
3.
利用图形计算器的动态几何App,学生可以通过对平面几何图形的各种变换,进行多种尝试,通过学生自己动手操作,发现图形中的"规律".本文以《中点四边形》这节课为例,通过对课堂教学环节如何依次展开,问题如何提出,学生如何进行实验演示,特别是如何提升到与推理论证水平的探讨等,来描述用HP Prime图形计算器在常态课教学中对学生数学思维品质的培养.  相似文献   
4.
尺规作图     
这初夏的雨是那么清凉,这雨中的世界是那么清凉。王宇是一个听话的学生.家里较为富裕,父亲是一个生意人,他希望自己的儿子能接他的班。早在小学.当同学们正在讨论自己长大要干什么的时候,王宇只能在旁边默默地看着。  相似文献   
5.
油画作品中的黑、白、灰变化,是目前国内油画教学中的薄弱环节。画中基础元素的紊乱和缺失,更造成了部分油画作品的空洞和苍白。  相似文献   
6.
利用图形计算器的动态几何App,学生可以通过对平面几何图形的各种变换,进行多种尝试,通过学生自己动手操作,发现图形中的“规律”。本文以《中点四边形》这节课为例,通过对课堂教学环节如何依次展开,问题如何提出,学生如何进行实验演示,特别是如何提升到与推理论证水平的探讨等,来描述用HP Prime图形计算器在常态课教学中对学生数学思维品质的培养。  相似文献   
7.
油画写生课通常要求掌握的是基本造型问题。以往的教学大多忽视了画者创造能力的培养,这是当前国内美术教育中的缺憾。写生中创作思维的引进和提升,是摆在我们面前的首要问题。  相似文献   
8.
沈康 《考试周刊》2012,(12):76-78
情感在教学中不仅具有动力功能,而且具有激活创造力的作用。英语教学要注意以情来沟通与学生的联系,以情来陶冶学生的情操,以情来引导学生的行为。只有充分发挥情感的功能,在课堂上营造浓郁的"情"的氛围,引导学生感悟作品之"情",才能增强教学效果。  相似文献   
9.
沈康 《南昌教育》2009,(11):F0003-F0003
2009年10月26至29日,第二十届全国教育内部报刊协作交流会在河南郑州召外,来自全国23个省市自治区和新疆建设兵团45家教育内部报刊的65位代表参加了会议。  相似文献   
10.
石红芳  吴京涛  沈康 《中国教师》2013,(13):35-36,71
绿色教育教学理念指出,要通过创新性课堂的设计和实施,培养学生的创新意识和创新能力。中学数学绿色课堂教学实践表明,创新的数学课堂教学应该具有开放性、层次性、新颖性等特征。这也是《中学数学绿色课堂评价标准》"追求创新"维度的主要指标。一、开放性开放性,一方面是指课堂的开放,即让课堂更接近学生的生活世界和真实的生活体验;另一方面,是  相似文献   
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